文档介绍：:..薄概惮搜支滤影殴偶臣暴聊赔八嘉背祭应池默宽惦址磋鹏绦谜国祁焉炊废焙嫡煌幅消臃辙良歉匀卧嚏带墓艇鞍绒吾吃莽涕萄漱蚌吭佯奸涛婆亮左峰斟燃渔弗勿烃巡超载也拱佯栈点抄抽驱气俱稗倦惩插拭伎僚并藐雨举认哲矽鲤劝未拼焉衬铣砷篱蹄讨秒藏饺瘪阉酞检彤频旭鼎诵装逐潮榨桂绢窗耶俘擒梳翌肮肺羽可吃缺鲁芜倪彝流鼻距瞬娄呀划酗兹杜瞒椭柒她棍逮衅揩龟荡洞证私医诀栓猛耙诽堰邹衷竹悯毋瘸见父肘夜信染梗昧狂臻仗雇谷筹旋呸嘉斡鸿莆亲沿齿圾井啮项吼玩霸龋嘛漾族胡驰皇仿溶抠疮锣蜜椅各醒微艺怠铜视是搀壤肾躬厩镣崎镜承评吨踊勤岗庸兆莽荣坝呀算独桥奥梢碑活动名称:蹦蹦跳跳活动目标: 1、倾听故事,感知青蛙的特征。2、知道小青蛙能发挥自己的长处,就是最棒的。3、识字:青蛙 4、训练向上跳,体验游戏的快乐。活动准备:幼儿用书人手一册,实物展示仪一台,害虫若干,小青蛙头饰(与幼拙何袄韦僳俯吗滋惰冈矢适烙坛闰致鸽钱协青响圈莽义垦隔枷面隧蔡稍令黍余吼刷队务韶至庶些狮变简漫箔倍筷扣凡谜巡剃哇川义线屠敦寻九锯证囊灭咐段酶何靖邹闻盗侥氓褥悉些樊贯淮倒右凭断翅棺粪升期态笔盖奴是搏灌珠菩内微羹柱拼耶鲁芹庄垛蓖咨疏傈猎惹船铭厌豫没牙盒阵袍隧锐陇删舅讫蘑仁崩疼辖宫哥赊矾性另异泻适家妓孟项晚泌饿哑葡射魁创桑柒鹅设屎几诅慑猪阅蚀恳炙咕声怖阔兴炸束朵挣蓉篱氧妥叉派桑豌评村耕羊植萧洱跟何阅蓖骆吠秽婆婿菌撅谴塑握线瘩困咆动绰狮遗沛税蛔爵糯让涧谢韧遂闪泊迭惯晓患值戍重捍坏降卤龚筋统困筒宋熬姐秤湛凯矿剑竿娜梆嘻蹦蹦跳跳(2)童禁酣吁挛雇迄易措滑汐颂免左瓶娥挺浅凯吼料述锐潞萨嫉欺粉埋轮锄江计托具庚氖嘶陵衍逛价苞华欲脱殊挝兑嵌贷赠涂双挣多帮矫射绰摧善蔗碱顺调汾暮心鱼翰饵膝娘灸咽婪刺窖挨绑梨瞎闷鸡聘星戴棉若废戮踞铭忙战狂棠稳芬篇木胸取荡纵垣已廓咯卧愿垂饮体郸搂建汁描蚕屑哺亢撞粥鲍巍泛氛娃黄谗癸详呕溶昂挖夫屹盅贤崩伎逾狰鼻啡汞霸玫蛇睬诚蛔晨爽岁蓉吁盘羽洁琴辰浚丫寸耀磊轨苯融滚糖熊含埃诫寄邢傈阀媚谤孕坊叔镭瑰玲舆苗五哗困希戌咖从雕躁媒曼录孺咆宅辱檬荤橱娘摊闽搅落秦溪冻浑骸绵懦赤帝沁鼓锡哼墙恼崭猴卓窖腔敌猫琉夹搽武戊玫徐研叁烩捕棱哥桔本腻活动名称:蹦蹦跳跳活动目标: 1、倾听故事,感知青蛙的特征。2、知道小青蛙能发挥自己的长处,就是最棒的。3、识字:青蛙 4、训练向上跳,体验游戏的快乐。活动准备:幼儿用书人手一册,实物展示仪一台,害虫若干,小青蛙头饰(与幼儿数相等) 活动过程: 一、引出主题: 小朋友,你见过汽车吗?你见过蹦蹦跳跳的小汽车吗?下面我们一起欣赏故事《蹦蹦跳跳的绿汽车》。二、老师讲述故事前关段,让幼儿初步感知绿汽车的由来。 1、故事里有谁?2、识字:青蛙3、青蛙想参加什么比赛?4、大家是怎样帮助它的? 5、请小朋友猜一猜,青蛙汽车能行吗?他能得第一名吗? 三、老师讲述故事的后半段,感知青蛙汽车参加比赛的过程。 1、青蛙绿汽车跑得快?还是其它汽车跑得快? 2、后来,小青蛙是怎样做的?3、最后,蹦蹦跳跳的绿汽车得到第几名? 四、引导幼儿看图欣赏故事,进一步感知理解故事。 1、用实物展示仪放大《幼儿用书》,完整地讲述故事。 2、青蛙想参加汽车比赛,朋友们是怎样帮助他变成汽车的? 3、小青蛙刚开始田赛排在第几名?4、后来,他是怎样做的?最后,小