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七年级上册语文古诗词训练题.doc

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七年级上册语文古诗词训练题.doc

上传人:435638 2019/2/14 文件大小:59 KB

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文档介绍

文档介绍:七年级上册语文古诗词训练题[第一首](次北固山下王湾)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。,不恰当的一项是(D),既不同一般,又工整明丽,“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里,平野开阔,大江直流,波平浪静,显得天地宽阔,更使人胸襟开朗。、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。,可知前面六句所写明丽的江南景色,都是为最后一联作反衬的。,既描绘出了景物的特点,同时又传达出了诗人怎样的思想?(运用拟人的手法,表达了诗人对未来的希望和乐观、积极,向上的思想情感.)[第二首](水调歌头苏轼)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。(B),萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。C.“但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。“月亮”“月光”有关的古诗词?说说“月亮”“月光”在古诗词中通常蕴含的意义?(如李白的《静夜思》。古代诗人常借“月亮”“月光”表达思念之情。)[第三首](西江月辛弃疾)明月别枝惊鹤,清风半夜鸣蝉。稻花香里说年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪头忽见。?(抒发了词人热爱农村的思想感情。)2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”一联写景,是从什么角度进行的?表现了词人怎样的情感?(用嗅觉和听觉来捕捉景物特征,给人印象鲜明深刻,从中流露出词人热爱农村的思想感情。)“旧时茅店社林边,路转溪头忽见”这两句划出正确的朗读节奏并翻译这两句。划节奏:旧时茅店杜林边,路转溪头忽见(旧时/茅店/社林边,路转/溪头/忽见)翻译:_____________________________________________________________