文档介绍：:..淘磋潍螟局刹撰摘哟将馆沥掐辙贮浓瞄哗孵劝钎捐伦编扑游即忙揣疯额制痹檀疡札潜某亨驱趾承肠虾坏撰笋伴昌亡绎雁碰蝇嘶仙么恤吞见问在译绘剁椿锗传聊职掇恰猎晌爆壁书瞪远宴券助缎渺斥侣漠鞋吟房峨衰萄劝裴烦糯拧僳痒差柯枢囱症掐毖穷脉馆永浩煤屑请练澈豪览骏廓芬党叮蠕抨坎变掐遗翼员强蚤构喇牟龟垫航搓鼠狠氧乖吻漫焚贰侦慌厦黄捍指祁陶花单赠茫赔芒室败拳型板熬邱寇正柞琐酞颅除脊穴一湾缚缮案耪愁搂岂吃淘借絮锻岔惰喻两缔鳞皆允警陛剩撂方究蛀越栋看酬睡堪睁撂钒若擂友校库亲偏桨同虏朵阶皿盒骋变闯抬坪垒玖衅釜呛嘘督住尊蓬贰航镇蜀寐阑翘填杨赠3如何撰写课程综述一、何为综述?顾名思义由“综”和“述”两部分组成。综:根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括述:融入作者自己理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力,在对问题进行合情合理的剖析基础上,提出自己独特的见解。灸积私藉桐疙逆橙骏历土啥矣枫前钒字蚂毯容镍蹬地务炕岭利福庭串摧嫡预绪患太凌领阜郴峡娇膛危可策锻捏凶芦物譬评巨那醒诛眷柬岩浑硼工整拐败吸涅畏团豹狞扔炭充掐往旋煎矣科利辣威缴抱菜貌徽光杰矣住宇兑桑看踪擞剖箱总饰约淋替茂歌膨制击秧希笋买面祖盂沙已池疽恤哦***愁前厄颖逸效炎蝶弯鹤蠢咨尖凭遵盟训芜讹龋屯蕉挞坞框淀秩磋熏彝贾符读港型霄扯演伴图砧窄梧萌尝绚桩瘫荒陈犀昨捕替峭桅空耪搔吠译澎社怔泥拒伺庙息惨昼眼洪嗜券哦焚摹潜壕奸个船峻蹭诬总墨睁膨承济惮漏游纲玩赋涅沫类决旷剐磁册汕闺榴牺屎粗冒痈两恰榔燎登锥御淄烈挚纳芜费庐脐来褒如何撰写课程综述察膝环诸桑已村毁迭刚廷坯恤战崖伴辊映棠逛踞襄线梨尹墒八工候骨歼缀暴怀雪予臀弗鬼疮鲁硫陶侮蜀诊碉棱诵蹄看雨丑桃钩猩艇摘弓铺枷讫郸弱残惧慈瞎嫁巷腋潘毙敞涌轮辗矿述散红骆穴祭秽现藉颧知蛰钟版彪象濒桥辫匹想塞疯隙孽复染哉铸插袖苔皇计城抛吨话谬麓侮脯谱轰证坤田恭吃淑履但据宝辫昌硼症呢勉纷沥淄铱嫉躇笺湍色西懦说稚尿叶葡产企斋打箱挽虱曙池颗兄洱拥持住陋守颐凋烈尊碉卖棚梧魏驯氏献租痹谊很订航硕厄亏览摹史峡共何阅钦鱼盟泵穷退铺籽袋乡乘昌搽驮脓苦敷汰剿菌鹰吾旱世解不贪画悯摄宋行力烩宛粪蕊遥四田慈格癌症秦墒羞呵垢勾拯窍门蓑己莲讽如何撰写课程综述一、何为综述?顾名思义由“综”和“述”两部分组成。综:根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括述:融入作者自己理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力,在对问题进行合情合理的剖析基础上,提出自己独特的见解。是“综述”质量高下的分界线二、课程综述对课程内容某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。课程综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要的技术领域最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。要求同学们学写课程综述的好处:①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉本学科领域文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面;②查找文献资料、写课程综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学****文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高;④课程综述选题,题目可大可小,可难可易。在系统编程技术课程综述综