文档介绍：经国家教育部批准,从2005年秋季开始,江苏省进行普通高中课程改革实验。为了使高考与高中新课程相衔接,江苏省教育厅组织专门力量,研制了2008年普通高校招生考试方案。江苏省2008年普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。一、指导思想高考方案的制定坚持全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持从江苏基础教育和高等教育实际出发。高考方案的实施要有利于中学推进课程改革,提高教育教学质量;有利于减轻学生过重的学业负担,促进学生全面发展;有利于扩大高校招生自主权,择优选拔人才。二、科目设置(一)统考科目语文、数学、外语三门。(二)学业水平测试科目政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)七门。其中选修测试科目两门,必修测试科目五门。选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。艺术类、体育类考生除参加七门学业水平测试外,还需参加艺术或体育专业测试。如不兼报普通类专业,七门学业水平测试可均选择必修测试科目;如兼报普通类专业,应按普通类考生要求确定学业水平测试科目。(三)综合素质评价综合素质评价包括道德品质、公民素养、学****能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。三、考试安排及成绩处理(一)语文、数学、:6月7日上午,150分钟。数学:6月8日上午,120分钟。外语:6月8日下午,120分钟。语文、数学设附加题,加试附加题的考生考试时间增加30分钟。选修测试历史的考生加试语文附加题,选修测试物理的考生加试数学附加题。不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不加试附加题。外语考试包含听力测试。外语口语测试另行安排。,160分;数学,160分;外语,120分。总分440分。另外,语文、数学附加题各设40分。(二):高二下学期、高三下学期,每年的4月8日全天和4月9日上午,每科75分钟。学生在校学****期间可报考两次。选修科目测试:在高三下学期,每年6月9日,每科100分钟。学生在校学****期间可报考一次。艺术、体育和技术科目的测试时间另行安排。,分成4个等级,用A、B、C、D表示。必修测试科目等级:各科满分100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。参加两次测试的,取较高等级计算成绩。选修测试科目等级:各科满分120分。按考生成绩分布划出等级。A级为前20%(含20%)的考生,其中前5%(含5%)的考生为A+。B级为前20%至前50%(含50%)的考生,其中前20%-30%(含30%)的考生为B+。C级为前50%至前90%(含90%)的考生。D级为90%以后的考生。(三)综合素质评价道德品质、公民素养、交流与合作三方面的评定,凡符合标准者,可评为合格。学****能力、运动与健康、审美与表现三方面评定等第,分A、B、C、D四级。四、命题工作(一)。语文、数学、外语科目考试依据国家课程标准和考试大纲要求命题,学业水平测试依据国家课程标准要求命题。命题工作力求做到试题设计与课程评价目标相一致,分别体现语文、数学、外语科目考试和学业水平测试的功能和特点。。试题设计突出新情境、新材料、新设计,注重考查学生综合运用知识的能力,力求联系学生生活经验和社会实际。。实现试题素材和解答要求对于所有考生的公平性,避免偏题、怪题,认真考虑城市和农村不同教学条件和能力,避免需要特殊背景知识和特殊解答方式的题目。(二)、数学考试含高中新课程规定的该学科必修与选修的内容。数学必做题考查必修和选修系列1内容,附加题主要考查选修系列2和系列4内容。语文附加题的题型和考查要求在《考试说明》中公布。外语为中学英语八级考试。;选修科目测试考查该科目必修学分与选修学分规定的学****内容。,均设计相对应的选做题。选做部分按不同选修系列或选修模块命题,考生根据本人的选修情况选择答题。五、高校招生工作(一),由省教育考试院根据不同层次、不同类型、不同特点高校的要求,分层次、分类别、按批次统一组织招生工作。,按统考成绩、学业水平测试等级和综合素质评价情况择优录取。,逐步健全高校自主招生机制。(二)招生章程招生高校应根据国家和省定招生政策制定招生章程,并在考生填报志愿前向社会公布。招生章程中应明确对学业水平测试科目的等级要求和