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上传人:花开花落 2019/2/15 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:孟德尔及其遗传规律为坚持智力追求,不惜放弃其天伦之乐;在学术群体外围,做出科学的核心发现;用数学分析生物,成功地进行学科交叉;十年一系列实验,一篇论文开创新学科。————饶毅任何一门学科的形成与发展,总是同当时热衷于这门科学研究的杰出人物紧密相关,遗传学的形成与发展也不例外,孟德尔就是遗传学杰出的奠基人,被誉为“现代遗传学之父”。他揭示出遗传学的两个基本定律——分离定律和自由组合定律,统称为孟德尔遗传规律。 1822年7月20日,孟德尔出生在奥地利西里西亚海因策道夫村的一个贫寒的农民家庭里,自幼聪颖。父亲和母亲都是园艺家。孟德尔童年时受到园艺学和农学知识的熏陶,对植物的生长和开花非常感兴趣。1843年,他中学毕业后考入奥尔谬茨大学哲学院继续学习,但因家境贫寒,被迫中途辍学,使得他不得不为生活而奔波。1843年10月,因生活所迫,他步入奥地利布隆城的一所修道院当修道士。1847年获得牧师职位。在朋友的资助下,于1850年到维也纳大学理学院深造。从1851年到1853年,孟德尔在维也纳大学学习了4个学期,系统学习了植物学、动物学、物理学和化学等课程,与此同时,他还受到了从事科学研究的良好训练,这些都为他后来从事植物杂交的科学研究奠定了坚实的理论基础。1854年孟德尔回到家乡,继续在修道院任职,并利用业余时间开始了长达12年的植物杂交试验。 1856年,也就是从维也纳大学回到布鲁恩不久,孟德尔就开始了长达8年的豌豆实验。孟德尔首先从许多种子商那里弄来了34个品种的豌豆,从中挑选出22个品种用于实验。它们都具有某种可以相互区分的稳定性状,例如高茎或矮茎、圆料或皱料、灰色种皮或白色种皮等。孟德尔通过人工培植这些豌豆,对不同代的豌豆的性状和数目进行细致入微的观察、计数和分析。运用这样的实验方法需要极大的耐心和严谨的态度,然而孟德尔坚持了下来。他酷爱自己的研究工作,经常向前来参观的客人指着豌豆十分自豪地说:“这些都是我的儿女!”经过整整8年(1856-1864)的不懈努力,孟德尔终于在1865年发表了《植物杂交试验》的论文,提出了遗传单位是遗传因子(现代遗传学称为基因)的论点,并揭示出遗传学的两个基本规律——分离规律和自由组合规律。这两个重要规律的发现和提出,揭示了生物遗传奥秘的基本规律,为遗传学的诞生和发展奠定了坚实的基础,这也正是孟德尔名垂后世的重大科研成果。在孟德尔从事的大量植物杂交试验中,以豌豆杂交试验的成绩最为出色。不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。任何一项重大的发明或发现都不是一件简单的事,它需要的不仅仅是个人的不懈努力,还要抵抗的住社会生活各方面的压力、舆论,其过程的艰辛曲折更是可想而知。而当时的欧洲,人们热衷于通过植物杂交实验了解生物遗传和变异的奥秘,而研究遗传和变异首先要选择合适的实验材料,孟德尔选择了豌豆,开始了在当时被人称为“毫无意义的举动”的一系列实验,并持续了8年时间。那个时代,人们对于遗传的认识还很粗浅,基本认同“混合遗传”学说:遗传是“黑+白=灰”,此学说未被正式提出和论证,是一个普遍接受的、朴素的、以为不证自明的规律,而且达尔文的名著《物种起源》出版了,这部著作引起了科学界的兴趣,几乎全部的生物学家转向生物进化的讨论。而孟德尔却不以为然,他设计实验,通过锲而不舍的研究,发现了与此不同的学说,发表了《植物杂交试验》。然而这篇不朽的论文并