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高考作文-2014年福建高考满分作文.docx

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高考作文-2014年福建高考满分作文.docx

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文档介绍:2014年福建高考满分作文【篇一:2014福建高考作文优秀例文】2014年福建高考作文题(优秀例文)有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,另一些人想到的却是栈道桥梁。上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。优秀作文选为人生开辟栈道苏东坡在跌入人生低谷之际吟出:“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。”一语道出了他于荣辱升谪后的乐观与释然。诚然,人生之路,风雨总是不期而至。然而,当路已尽,桥已断,在“山重水复疑无路”之际,在幽幽的万丈空谷间,我们应像东坡居士一样怀乐观之心开辟人生栈道,踏上“柳暗花明又一村”的征程。从前姓越的江山,如今改姓为吴;从前金碧辉煌的宫殿,已充满了仇人的欢歌笑语;从前傲视天下的越王,如今已沦为卑贱的阶下囚!面对吴王施加非人的羞辱与折磨,他并没有绝望。倘若他不去卧薪尝胆,用王的尊严去换取仇敌的松懈,日后江山如何收复,王当如何自居!他,勾践,于穷途末路之境开辟了一个君王逆转的必经栈道,从而成就了“三千越甲可吞吴”的王的姿态!“微笑着去唱生活的歌谣。”这是史铁生用灵魂在尘世间感悟出的人生的真谛。多少年,他在轮椅上没日没夜地沉思,默想。青年时,他也有过绝望,也曾不得控制地狂躁,甚至每次周围寂静无人时,他都会想到死。然而,他并没有就此萎靡堕落,幸而他想到了微笑,笑对苦难,用温暖的乐观之心去融化冰封的命运。于是世间见证了他后来菩提一样灵质、隽永的思想。正因史铁生用乐观释然开辟了人生栈道,他的灵魂才得以与尘世共语。“他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐,一种感到与神同在的醉意。”对于音乐奇才贝多芬,罗曼罗兰如是评价。当他怀揣着一个对音乐无比虔诚的心痴迷于创作,耳聋的“酷刑”却已开始了对其的折磨,贝多芬的听觉日渐衰退。可他从未放弃,“在悲苦的深渊里,贝多芬从事于讴歌欢乐。”他的人生处处为悬崖,步步为峭壁,但他却没有停止前进的步伐。在寂静无声的岁月里,他一丝不苟地用音符编织着梦想的栈道,抬眼,月光静好。抚过一道道岁月沧桑的断壁残桓,每条瓦缝都见证着历史的亘古绵延,每缕清风都氤氲着伟人的乐观释然:苏轼,“乌台诗案”引起的“莫须有”的罪名已定,他仍“驾一叶之扁舟”,于清风朗月中览一世风华;孙中山,即使在内外交困之中,也未曾轻言放弃,终于玉汝于成,复我中华;富兰克林,即使家中遭盗贼洗劫,却依然在回给朋友的信中以一颗乐观且豁达之心感谢上帝,感恩生活。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”当桥断途穷,亦不该绝望,欲欣赏对面的繁花似锦,我们应架桥梁,修栈道,跨过万丈空谷,亲临那一方如画江山。以一颗乐观的心享受人生①雨果说:“其实天不暗,阴云终要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实山不险,条条路可攀;其实路不远,一切会如愿。”漫漫人生路,痛苦、挫折、失意是不可避免的,要想扬理想之帆抵成功彼岸,这就要求我们要以一颗乐观的心绽放生命之花。②“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”。无辜被贬的韩愈远离京城,只能与星星为邻,与冷月为伴。但他于困境中并没有否认自我,而是选择了保持乐观,选择以另一种方式绽放人生价值的光芒。他积极带领潮州百姓驱鳄鱼,兴水利,最终赢得“一片江山皆姓韩”的美名,人冯骥才曾说:“风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因生的价值便在这一朝一夕中得以彰显。即使身处逆境,他的生命也能迸为生命的力量在于不屈服。”因此,当你站在陡峭空谷前时,别退缩,发出最耀眼的火花。这不是正是乐观浇灌的生命之花的成功绽放吗?为自己架一座桥,跨越空谷到成功彼岸。③他的指尖弹出的是最华美的乐章。贝多芬,童年不幸,却不曾破忆起韩黎的一句诗:“受尽了命运那巨棒的痛打,我的头在流血,灭人生的梦想;恋人远离,却不曾消逝心中的激情;疾病侵扰,却不曾但不曾垂下!”因为探索的失误,中国经历十年之乱。季羡林先生也未消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中,他也把痛苦转换成为精神能逃脱命运的那一棒。他沦为看门人,独自一人守着荒凉的宅院,此时的欢乐,以一颗积极乐观的心与人生带给他的种种磨难誓死反抗,最终,他也已年过花甲。假如他就此自暴自弃甘于平庸,浑噩度日,也不会赢命运向他投降,他改变了命运,将自己的生命价值提到一个不可攀登的得世人敬重。但他为自己架起了一座桥,一座信仰之桥。他坚持文字研高度!这不就是乐观带给他的人生意义吗?究,从《罗摩衍那》到吐火罗文,他终成大学者。④“哪怕是残损的落红也要闪耀春光的明媚,一滴水也要折射太阳我们每个人生下来的一刹那起就注定要回去,这中间的曲折磨难,的光芒。”想必《千手观音》带给人们震撼的不仅仅是精湛的舞姿和强顺畅愉快便是命运。命运与我们时刻同在,无法摆脱。所以当命运向我烈的视觉冲击吧。在沉默的世界里,肢体的舞动,交织出坚强自信,由们抛出一道空谷时,别怯懦,勇敢地为