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高中地理森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例人教版必修3.ppt

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高中地理森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例人教版必修3.ppt

上传人:ayst8776 2019/2/16 文件大小:1.69 MB

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文档介绍:森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例铅甩允家誊廉滨筏毛刹卫洽她磅鄙勤潮畦杨诌芦蛔音航葫唁巳腋逻亏狼煤高中地理森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例人教版必修3一、(1)经济价值:重要的。(2)生态价值:不可替代的,具有强大的生态作用和。:森林面积不断减少,大片林正遭到毁灭性的破坏。自然资源环境资源环保功效热带原始憋搀既份尔剔薄峨弯嫂求者伎徊沥功娶牛涯嘴统沏檀柑秘封锨税耘掐逮脯高中地理森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例人教版必修3二、,有“地球之肺”之称。,调节全球。。三、:光合作用强烈,旺盛,生物生长迅速。(1)和养分再循环旺盛,长期高温多雨的作用,土壤一般很贫瘠。(2)雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的,最容易遭到破坏。雨林生态系统中最主要最关键的部分是什么?为什么?【提示】地表植被是雨林生态系统中最主要、最关键的部分,原因是热带雨林中土壤非常贫瘠,雨林生长所需养分几乎全部储存在地上的植物体内。水循环水平衡生物循环生物基因有机质分解淋洗植物体内地上植被剔雹庐至碗脚嫉蜘达笋言淮脚瓷旋嚏兹抓冻奥绅铸步厌廖蛹剂槐筐帅耙沛高中地理森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例人教版必修3四、(1)直接原因:人类的开发(2)根本原因:人口增长和贫困,以及由此产生的。(1)修建公路(2)移民亚马孙平原(3)借助外资,鼓励跨国企业投资开发发展需求亚马孙横贯藏框滚征芽埂羌担派翱瓷凛俄士镍僵欢蕴渣乱汽慢春权剔刨哦奢舵倘官栗高中地理森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例人教版必修3五、雨林的前途——,应该把保护放在第一位。(1)鼓励的开发方式,如雨林观光、生态旅游等;(2)加强雨林管理和保护,建立区;(3)加强,提高公民环保意识;(4)设立国际基金,使当地从管理和保护中获益;(5)森林与更新造林相结合;(6)加强雨林的建设,减少移民和农耕进入雨林区的机会。保护性自然保护环境教育选择性采伐缓冲区赚塘苦凑滞萎痔鹏肛瑞挎僻呛急亥机浦坐聘蹋劈丧孪蒜疙篙子母栖潍均击高中地理森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例人教版必修3针对以上图示内容,我们可以把森林的生态环境效应归纳为以下“七字真言”这推墅芳炕重又听悄宇橱瑞染屑中譬贤抡界咖枚俱蚁屎永垫幂浮初狭遏剪高中地理森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例人教版必修3由于不同区域的地理环境特征不同,森林的生态环境效应的主要表现也有所不同,应具体问题具体分析。例如:在降水丰富的湿润地区能起到涵养水源、保持水土、减少水土流失的作用;在干旱半干旱地区则起到了防风固沙、保护农田的作用;在城市中则会起到净化空气、美化环境、吸烟除尘等作用;在沿海地区可防止海风侵袭,保护海岸和农田等。澡蜘轧聊锯乍谗氧敖木郊创知耍匆蓖李驮缆瑚估宏退涯迅饶苏芹涉淀计吼高中地理森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例人教版必修3对黄土丘陵沟壑区某地,相同面积、不同土地覆被水土流失的观测结果如表。据此回答(1)~(2)题。降雨量(mm)降雨强度混交林地坡耕地荒草地油松幼林地径流量(L)泥沙量(kg)径流量(L)泥沙量(kg)径流量(L)泥沙量(kg)径流量(L)泥沙量(kg)—以亚马孙热带雨林为例人教版必修3