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九年级物理例题总结.docx

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文档介绍

文档介绍:,这是我把很多课件包括网上知识点总结以及很多大题总结而成的,题很简单,练练也好。【这要比去大海捞针地找几道适合可以做的题要方便得多】初三物理知识点总结及计算题宇宙 :物质由分子组成的,分子间有空隙;一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。 :不同物质相互接触,彼此进入对方现象。 、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 ,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。 ;卢瑟福发现质子;查德威g发现中子;盖尔曼提出夸克设想。 。 ,太阳只是其中一颗普通恒星。 ,大多数科学家都认定:宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降。 9.(一个天文单位)是指地球到太阳的距离。 10.(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。测量⒈长度L:主单位:m;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒,1秒=1000毫秒。⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克;测量工具:秤;实验室用托盘天平。力⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位:N。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。重力和质量关系:G=mgm=G/g g=/kg。读法:牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为牛。重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2;合力方向与F1、F2方向相同;方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】 :一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。密度⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。公式:m=ρV国际单位:kg/m3,常用单位:g/cm3, 关系:1g/cm3=1×103kg/m3;ρ水=1×103kg/m3; 读法:103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克。⒉密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。面积单位换算: 1cm2=1×10-4m2, 1mm2=1×10-6m2。压强⒈压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。压力F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛。压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。压强单位:N/m2;专门名称:帕斯卡公式:F=PS【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米2。】改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计。】产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。[深度h,液面到液体某点的竖直高度。] 公式:P=ρghh:单位:m;ρ:kg/m3;g=/kg。⒊大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利。托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长。 1个标准大气压=76cm高水银柱产生的压强=×105Pa=米水柱高测定大气压的仪器:气压计。大气压强随高度变化规律:海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低。浮力 :浸在液体中的物体受到液体对它向上托的力叫浮力。方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。

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