文档介绍：公共场所文明引导总结公共场所讲文明教学目标: 一、情感、态度、价值观 1、懂得在公共场所讲文明的重要性 2、懂得讲文明是尊重别人的表现二、能力要求培养学生收集和整理资料的能力三、知识要求知道在公共场所文明行为与不文明的行为教学重点: 知道在公共场所文明行为与不文明的行为,懂得在公共场所讲文明的重要性教学难点: 懂得在公共场所讲文明的重要性教具准备: 一些社会上不讲文明的图片,动画调查表教学过程: 一、动画导入同学们,你们喜欢看动画片吗?现在老师请你们看几段小动画,一边看一边找一找这是在什么公共场所,你看到了哪些不文明的现象,这样做有什么不好。动画一:在饭店用餐,不文明的顾客脱鞋影响到其他人在生回答问题后小结:这样既不雅观,也影响了其他顾客的食欲动画二:在电影院,当人们正在为电影里主人公的行动而紧张时,一个声音影响了大家引导:在看电影时大吃大喝时他想到了大家吗? 在生讨论后小结:这样的行为影响到了别人动画三:在公园,一位漂亮女士随地吐痰引导:如果想要吐痰,我们可以怎么做? 师小结并导入:我们刚才看到的那些丑的、坏的、不文明的****惯我们称作做陋****下面咱们就来说一说公共场所中的陋****二、学****新课学****第一部分,生活中还有陋****1、通过看图讨论,了解我们生活中存在的陋****引生看90页图片,和你周围的同学说一说,你看到了那些不文明的现象?这样做为什么不好?正确的做法是什么? 生看书讨论,师巡视了解汇报讨论: 图一:乱扔剩饭菜若生说的不太全面,则师引导:同学们都在这里吃饭,这样做为什么不好? 小结:在公共场所乱扔剩饭菜,既是自己没有形成良好的行为****惯,破坏了公共场所的卫生,又给清理卫生的人带来了麻烦超市购物在生讨论基础上小结:到超市购物,拿了自己不需要的商品时,应放回原处横躺躺椅在生不明处引导:公共场所的躺椅是做什么用的?这个人这样做方便了大家吗? 小结:这样既没有给行人带来方便,也影响了自身的形象,又影响了市容环境,影响非常不好公共场所光膀引导:为什么在公共场所不能光着膀子? 小结:在公共场所应衣着整齐这是一个人文明的表现,也是最基本的礼仪。随地吐痰强调:在任何公共场所都不要随地吐痰小结:通过大家的讨论,我们看到在公共场所还是存在一些陋****的。这些不讲文明的现象带来了很多不好的影响,所以,在公共场所讲文明十分必要。过渡:那么,在公共场所中应如何做到讲文明呢?课下同学们填写了调查表,现在拿出来先和你周围的同学说一说 2、交流调查表,明确公共场所应如何讲文明同学之间互相交流找同学到前面介绍,其他同学补充调查表: 处理:若生说到随地吐痰、乱扔废弃物、大声喧哗时,则强调:在任何公共场所都要做到不随地吐痰,不乱扔废弃物,不大声喧哗若生说到马路上的文明做法,则小结:我们要自觉遵守交通规则若生说到学校中的文明做法,则小结:在学校中我们要按小学生守则和小学生日常行为规范来要求自己引导学生找出更多的公共场所,明确我们的做法小结:在公共场所讲文明是尊重自己和尊重别人的表现,我们要把文明行为落实到自己身上,成为有爱心、有责任心、有良好行为****惯的人。过渡:有些同学认为不讲文明的事都是小事,距文明仅差一点,他们的行为距文明真的仅差一点吗? 学****第二部分,文明不差这一点 1、看书中图片,了解到不讲文明的危害对垃圾桶视而不见在生回答基础上引导:如果大家都对垃圾桶视而不见会怎么样?这是小事吗? 在马路