805《翠鸟》.ppt

文档介绍：翠鸟执教者:,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。,感受作者对翠鸟的喜爱之情,增强环保意识。,思考:你从哪感受到翠鸟长得非常漂亮??边读边画出描写翠鸟外形的有关句子。,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地落在苇秆上了。,爱在水面上飞。比较句子,你认为哪一句写得好?好在哪?翠鸟叫声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地落在苇秆上了。翠鸟叫声清脆,爱在水面上飞。细读描写翠鸟外形的各个部分,弄清各个部分的特点,通过词语深入理解翠鸟外形的可爱。。头上的羽毛是橄榄色的,并带有翠绿色的花纹,背上的羽毛是浅绿色的,腹部的羽毛是赤褐色的。。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。同学们你们认为哪组句子写得好?为什么?结合比喻句谈理解。体会作者用比喻句“……像……”的好处。比较下面两组句子:,思考:翠鸟动作有什么特点?,标出重点词语,分小组讨论谈谈自己的感受。(迅速,灵敏),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。,很快地飞过去。这两句话,哪句写得好?为什么?翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。