文档介绍：实用机械工程材料手册教学大纲齐宏XX年08月26日文章浏览次数:1 责任教师联系方式: 资料《计算机绘图》教学大纲 XX年081月24日责任教师联系方式:齐宏@ 资源机械设计制造及其自动化专业《计算机绘图》教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务计算机绘图是广播电视大学机械设计制造及其自动化专业学生必修的技术基础课,是从事工程设计及CAD应用和开发的基础。通过本课程的学****能够进一步开发学生形象思维能力。本课程的任务是使学生掌握计算机绘图方法,具有运用计算机绘制工程图样的能力,使学生的综合图形表达能力和设计能力得到进一步提高,为学****后续课程作好准备。二、本课程与相关课程的关系本课程应安排在学生掌握工程制图的基础知识、基本技能之后进行。本课程是机械设计系列课程中不可缺少的重要环节,是CAD等后续课程的基础。三、课程的基本教学要求本课程主要介绍计算机绘图基本概念、基本知识、基本方法,讲述计算机绘图的图形绘制、编辑、显示、图层、图块、工程标注及系统设置等基本概念及其操作方法,学****绘制工程图样的步骤,为机械设计课程作好准备。重点要求掌握二维图形绘制,了解三维图形建立。四、教学方法和教学形式建议本课程内容主要是建立在使用绘图软件的基础上,以绘图实践为主,注重计算机绘图能力及绘图技巧的培养。课程教学形式包括电视录像授课、上机试验、课堂讨论、自学及面授辅导等方式,其中电视授课以讲授重点和难点为主。五、课程教学要求的层次本课程教学内容的要求分为"掌握、熟悉、了解"三个层次,上机实验内容按"熟练、学会、了解"三个层次要求。第二部分媒体使用和教学过程安排建议一、学时分配课内54学时,其中电视录像12学时,上机实验27学时,自学及其他15学时。二、教材《计算机绘图》本课程教材采用分立形式,即包括主教材和实验指导书各一册,主教材包括教学基本内容和每章小结,实验指导书包括实验指导、学****自检内容等。教材名称主教材:《计算机绘图》辅助教材:《计算机绘图实验指导》、考试本课程考试以期末考核与平时上机实验两项内容为考查学生获得学分与否的依据。期末考试合格,并且已完成平时上机实验,即可获得本课程学分,否则不能获得本课程的学分。第三部分教学内容和教学要求一、教学内容(一)课程内容 1绪论计算机绘图的概念计算机绘图的应用计算机绘图的发展状况 2计算机绘图系统计算机绘图系统的硬件构成计算机绘图系统的软件常用绘图软件及其运行环境 3计算机绘图基础用户界面与基本操作绘图常识及作图步骤图层控制坐标系统,数据的输入与精确定位点的方法 4基本绘图绘制直线、射线和构造线绘制圆和圆弧创建矩形和正多边形绘制椭圆和椭圆弧创建点对象多段线的绘制样条曲线的绘制图案填充 5图形编辑构造选择集基本编辑对象捕捉与对象跟踪 6图形显示控制图形缩放与移动屏幕重画和刷新鹰眼功能的使用 7图块与属性块的生成、使用和存储块属性及其应用块的编辑和管理 8工程标注工程尺寸标注工程符号标注文字标注 9信息查询第一章材料的性能我们在选用材料时,首先必须考虑的就是材料的有关性能,使之与构件的使用要求相匹配。材料的性能一般分为使用性能和工艺性能两大类。使用性能是指材料在使用过程中所表现的性能,包括力学性能、物理性能和化学性能。工艺性能是指材料在加工过程中所表现的性能,包括铸造、锻压、焊接、热处理和切削性能等。由于力学性能是结构件选材的主要依据,因此本章主要介绍材料的力学性能。第一节材料的力学性能材料在加工和使用过程中,总要受到外力作用。材料受外力作用时所表现的性能称为力学性能,如强度、塑性、硬度、韧性及疲劳强度等。材料在外力的作用下将发生形状和尺寸变化,称为变形。外力去除后能够恢复的变形称为弹性变形,外力去处后不能够恢复的变形称为塑性变形。一、弹性与刚度评价材料力学性能最简单和最有效的办法就是测定材料的拉伸曲线。将标准试样(见图1-1)施加一单轴拉伸载荷,使之发生变形直至断裂,便可得到试样伸长率(试样原始标距的伸长与原始标距之比的百分率)随应力(试验期间任一时刻的力除以试样原始横截面积之商)变化的关系曲线,称为应力-应变曲线,图1-2为低碳钢的应力-应变曲线。图1-1圆形标准拉伸试样图1-2低碳钢的应力-应变曲线在应力-应变曲线中,OA段为弹性变形阶段,此时卸掉载荷,试样恢复到原来尺寸。A点所对应的应力为材料承受最大弹性变形时的应力,称为弹性极限。其中OA’部分为一斜直线,应力与应变呈比例关系,A’点所对应的应力为保持这种比例关系的最大应力,称为比例极限。由于大多数材料的A点和A’点几乎重合在一起,一般不作区分。在弹性变形范围内,应力与伸长率的比值称为弹性模量E。E实际上是OA线段的斜率:(MPa),其物理意义是产生单位弹性变形时所需应力的大小。弹