文档介绍：第三章新民主主义革命理论教学目的和要求:本章主要通过介绍近代中国国情和时代特征,了解新民主主义革命的总路线和基本纲领,阐述新民主主义革命道路和三***宝等内容,以使学生认识新民主主义革命理论的基本内容及重大意义,领会到:作为中国革命实践经验结晶的新民主主义理论是中国革命胜利的指南,是马克思主义中国化的重要成果。教学重点和难点:1、正确认识中国社会的性质和基本特征。2、正确认识中国革命“两步走”之间的既相联系又相区别的辨正统一关系。3、正确认识中国革命的性质是新式的、特殊的资产阶级民主主义革命。4、正确认识统一战线、武装斗争和党的建设在中国革命中的伟大作用和相互关系。计划学时:?领导谁进行革命?怎样领导革命?进行什么样的革命?怎样进行革命??????所谓新民主主义革命理论,就是关于新民主主义革命的发生、发展规律的理论。广义——新民主主义革命理论包括所有新民主主义革命中的问题。新民主主义革命的历史条件:中国近代的国情问题;新民主主义革命的历史前提:旧的资产阶级民主革命问题,;新民主主义革命的本身的内容:新民主主义革命的领导权、性质和前途、对象和动力、纲领和路线、任务和目的等问题新民主主义革命的形式和道路:新民主主义革命的农民问题,统一战线问题,武装斗争和农村包围城市的问题等等(第三章内容广义上内容)。狭义——指新民主主义革命总路线:新民主主义革命理论就是关于中国革命的对象、任务、动力、领导、前途等根本问题的科学理论。在近代中国这样一个半殖民地半封建的国家,中国共产党如何领导人民进行革命?中国革命应该走什么样的道路?胜利后建立一个什么样的国家?以毛泽东为主要代表的中国共产党人以马克思主义基本原理同中国革命的具体实际相结合,走自己的路,艰苦努力,不懈探索,成功地解决了中国革命面临的一系列重要问题,创立了独具中国特色的新民主主义革命理论,使中国革命走向胜利。一、近代中国国情和中国革命的时代特征(一)(社会性质和社会矛盾)——新民主主义革命理论形成的时代背景毛泽东指出:“认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据”。对于指导革命和建设全局,从实际出发就是从国情出发。又称“双半社会”。帝国主义入侵封建国家后,封建经济逐步解体,资本主义因素得到一定发展;国家形式上保持独立和主权,而实际上政治、经济都被帝国主义所控制的社会形态。从1840年鸦片战争后到1949年中华人民共和国成立,中国社会就是半殖民地半封建社会。从社会经济看,封建的自然经济由于资本入侵而开始破坏,但封建剥削制度仍然是广大农村占统治地位的经济制度;城市资本主义开始发展,占优势的是帝国主义和官僚买办资本,民族资本主义经济有所发展,但受着帝国主义、官僚资本主义和封建主义的压迫,同时又与它们有着千丝万缕的联系,力量比较软弱。从政治上看,国家形式上仍保持独立和主权,但领土已不完整,外国可以设租界,成为国中国,国家的政治、经济大权都受帝国主义的控制,成为半殖民地国家。半殖民地国家或者受一个帝国主义控制,或者受几个帝国主义控制,在国内形成代表不同利益的官僚买办集团。中国是受着几个帝国主义侵略和控制的半殖民地半封建社会。近代中国国情:鸦片战争以前,中国是封建社会。但商品经济有所发展,并且已经孕育着资本主义的萌芽,若没有外国资本主义的影响,中国将缓慢地发展到资本主义社会。外国资本帝国主义的入侵,使中国社会的发展偏离了原来的轨道,发生了两个根本性的变化,走上一条畸形的道路。1840年鸦片战争后,外国帝国主义的不断侵略,从根本上改变了中国社会发展的轨道,使中国社会性质发生了两个根本性的变化:一方面,外国资本主义的入侵,使本来领土完整主权独立的中国,沦为表面上独立,,外国资本主义的入侵,使封建经济解体,,中国的民族资本主义始终得不到发展,,封建的中国变成了半封建的中国。近代中国,已经沦为一个半殖民地半封建性质的社会,这是最基本的国情。(1)半殖民地化——帝国主义通过政治、经济、文化的侵略,使独立的中国逐渐变成半殖民地中国 中国由一个本来领土完整、主权独立的封建国家,变成一个形式上独立、实际上受帝国主义列强共同支配的半殖民地国家;——直接后果半殖民地的内涵及形成原因独立主权国,主权完全独立,内政外交自主;殖民地,领土被侵占,受外国直接统治;半殖民地,表面上独立,实际上受外国间接支配。所谓半殖民地是相对于殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的国家,实际上在政治、经济等各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役的社会形态。即丧失了部分主权而不是全部主权。就社会发展形态