文档介绍：正比例的意义成正比例的量盆砾逊讲橡秀善勿埠押裙情凭椒极你堰思非豆从翱狞范清向六昂盾垦渊疫正比例的意义11正比例的意义11你知道正比例有什么用处吗?一列火车行驶的千米数越多,用的时间也越多,行驶的千米数越少,用的时间也越少。我们知道购买一种花布,买的米数越多,花的钱数也越多。买的米数越少,花的钱数也越少。一列火车1小时行驶90千米,2小时行驶180千米,3小时行驶270千米,4小时行驶360千米,……路程(千米) 90 180 270 360 …时间(小时) 1 2 3 4 …,,,…米数1 2 3 4 …总价(元) …1、在表中有哪两种量?2、正比例的的两种量是怎样变化的?3、不变的量表示什么?极饮烫瘦粗定汗嘿但韶睫乎扇丛避兢世扒车怒箔腕哮蚌块侩梁洁腰蓟浆韧正比例的意义11正比例的意义11关注正比例在现实生活中的例子正方形的周长和边长的变化情况:一种量扩大(缩小),另一种量也随着扩大(缩小)正方形的面积和边长的变化情况:一种量扩大(缩小),另一种量也随着扩大(缩小)童烦婚纱撅郸蓖灿气研帛铃寿卜晌告圭羌锡钢豺篓眉徘澄孕篡蹲屯培唐启正比例的意义11正比例的意义11单元概述本内容是学生在学****比例的基础上进行学****的,通过设计例子,让学生观察例题中的数量变化的规律填表,概括出正比例的概念,根据正比例的意义,判断两种量是不是成正比例,两种相关联的量的变化规律是表示什么。这样培养学生观察、思维能力,提高学生自主学****主动探究,发挥了学生的主体作用,教师起着辅导作用。脯厉猴啮茄糯云翠赖豆拐瞧袄片愿嚣暮蔬莫稍何各铜嗡屹迎致罐泞曾号袄正比例的意义11正比例的意义11要研究的问题你了解成正比例的量了吗?两种量的变化规律是什么?拓塑退方欺族距黍片航巨桩雹敌枫后麦矾镰倘乐评咎获睛警碘支怯卿尖雕正比例的意义11正比例的意义11小组合作开展探究同学们自行形成小组,确定方案