文档介绍：第25卷第8期
科
技
进
步
与
对
策
2008年 8 月
Science & Technology Progress and Policy
Aug. 2008
基于产品全流程的企业核心竞争力“源”分析
徐建中, 荆玲玲
( 哈尔滨工程大学经济管理学院, 黑龙江哈尔滨 150001)
摘
要: 在高度简化企业活动类型划分的基础上, 提出基于产品全流程的企业核心竞争力“源”内容结构,
把企业核心竞争力“源”的识别明确化到企业的研究阶段、生产阶段和营销阶段。
关键词: 产品全流程; 企业核心竞争力“源”; 识别
中图分类号: F270
文献标识码: A
文章编号: 1001- 7348( 2008) 08- 0054- 03
面对企业的兴衰更迭、大小变化, 以企业为主要研究
对象的企业经济学和管理学必须回答一个至关重要的问
题: 为什么有的企业能够常胜不衰、持续发展和壮大, 而有
的企业却在竞争中衰败和消亡。由于企业的持续发展是以
企业竞争为前提的, 这个问题又可以划分为企业持续竞争
优势的本质和决定因素问题。具体地说, 就是要回答3个方
面的问题: 一是什么给企业带来了持续竞争优势, 即企业
持续竞争优势的“源”的问题; 二是产生企业持续竞争优势
的因素与企业绩效之间有着怎样的内在逻辑联系, 即企业
持续竞争优势的“内在逻辑”问题; 三是怎样获得企业持续
竞争优势。这3个方面的问题一直是企业管理学和经济学
的研究主题[ 1]。企业持续竞争优势的“源”的问题是这一系
列问题研究的前提条件和基础。企业在不同阶段的核心竞
争力是企业获得持续竞争优势的保障。因此, 以上研究的
落脚点最终归结为探讨企业核心竞争力“源”的问题。
括企业的资产、知识、信息、能力、特点和组织程度等要素。
这一观点把企业竞争力“源”归结为企业获取并拥有这些
特殊资源的独特能力。③知识观流派认为, 企业核心竞争
力是指具有企业特性的、不易外泄的企业专有知识和信
息, 核心竞争力的基础是知识, 学习是核心竞争力提高的
重要途径, 而学习能力是核心竞争力的核心。巴顿是该流
派的代表, 他认为, 企业核心竞争力是使企业独具特色并
为企业带来竞争优势的知识体系, 包括技巧和知识基础、
技术系统、管理系统、价值观系统4个维度。这一观点把企
业核心竞争力“源”归结为企业获得专有知识和信息的能
力。④组织系统观流派认为, 企业核心竞争力是为企业在
特定经营中提供竞争能力和竞争优势的多方面技能、互补
性资产和运行机制的有机融合。具体地说, 核心竞争力是企
业不同的集散地系统、管理系统、社会心理系统、目标和价
值系统、结构系统等的有机结合, 而体现在这种组织中的核
1
企业核心竞争力“源”问题的现有研究
心内涵是企业所专有的知识体系。这一观点把企业核心竞
争力“源”归结为企业的技术专长和有效配置这些专长的组
概述
织能力。⑤从文化观研究企业核心竞争力的代表是拉法和
不同观点对企业核心竞争力“源”的理解
佐罗, 他们认为企业核心竞争力不仅存在于企业的操作子
不同观点和流派