文档介绍：水分析化学论文反渗透水处理技术水资源是一种宝贵的稀缺资源,由于水资源在日常生活和生产中发挥着不可代替的作用,21世纪水资源问题已经不仅仅是资源问题,更成为关系到各个国家经济发展、社会进步和国家稳定的重要战略问题。我国水资源总储量居世界第6位,约为万亿m3。但是由于我国口基数巨大,人均水资源占有量仅为世界人均水资源占有量的1/4,不足2150m3,位列世界110位,是联合国认定的“水资源最为紧缺“的13个国家之一。为了解决我国水资源短缺的现状,开发新型水资源和污水处理回用技术越来越受到重视。近些年,反渗透技术广泛应用于水处理方面,并展现出其独特的优势。、工艺及发展原理反渗透(ReverseOsmosis)是利用反渗透膜的选择性,以膜两侧静压差为动力,克服溶剂(通常是水)的渗透压,允许溶剂通过而截留离子物质,对液体混合物进行分离的膜过程。进行反渗透分离过程有2个必要条件:一是外加压力必须大于溶液的渗透压力(操作压力一般为~);二是必须有一种高透水性、高选择性的半透膜。反渗透膜表面微孔孔径一般小于1nm,对绝大部分无机盐、溶解性有机物、溶解性固体、生物和胶体都有很高的去除率。技术工艺反渗透膜自身对进水的pH、温度以及特定的化学物质比较敏感,进水的水质严格要求pH值范围4~10,温度水分析化学论文)传统分析化学基础之上,以水质指标体系为讲授脉络,突出水质指标的工程应用地位,由水质分析技术引出相关的分析化学理论内容。5、授课内容及安排?*第1章绪论?*第2章酸碱滴定法?*第3章络合滴定法?阶段复习与习题课?第4章沉淀滴定法(2h) ?*第5章氧化还原滴定法?容量分析法总结与讨论?*第6章吸收光谱法?第7章电化学分析?*第8章色谱法与原子吸收光谱法?总复习注:带星号章节为重点内容。 6、实验内容及安排?实验一分析天平的称量练习?实验二滴定分析基本操作(2h) ?实验三水中碱度的测定(2h)?实验四水中硬度的测定(络合滴定法)(2h)?实验五水中Cl-的测定(沉淀滴定法)(2h) ?实验六水中溶解氧的测定(2h)?实验七水中高锰酸盐指数的测定(2h)?实验八分光光度法测水中的铁(2h) 7、教学方式?课程讲授:核心的、最具价值的知识点,深讲;把握学科的思维方式和研究方法。难点问题和实际操作用图片和动画演示说明?内容总结、讨论、习题课、参观:围绕课程知识点归类总结、大型仪器应用演示与认识参观等?课程作业:多做多练(强化科学训练);综合开放的题目?课程考试:平时小测验2~3次,期末考试?课程材料:教材、多媒体教学课件包8、学习方法与答疑安排?学、自学;?复习总结、做作业;?实验验证;?课堂讨论; ?答疑安排:每周四下午1:30~4:30。地点:建工楼市政实验室214室9、实验教学方式?课堂仿真演示:结合课堂内容,引入虚拟仿真实验课件?实际操作:利用实验项目培养学生规范的操作技能和分析问题解决问题的能力?考核方式:实际操作、口试相结合10、教学要求及成绩评定?课后作业:1~3题/次课,1篇综述性论文或方案设计?平时小测验:1次/2章?成绩评定:平时作业和小考20%;实验30%;期末50%11、教材和主要参考书?黄君礼,水分析化学,第二版,中国建工出版社?郝瑞霞,吕鉴等,水质工程学试验与技术,北京工业大学出版社?国家环境保护总局、《水