文档介绍：物理三轮复****计划物理中考复****计划(XX) 上学期物理课除了最后两章已全部结束。计划本学期前两周的时间把新课内容结束,就进入复****阶段,做好复****工作是学生在中考中成败的关键。结合学生反映电学部分学的不扎实的特点,本着强化学生基础知识,训练学生思维方式,培养学生实验技能,提升学生应试水平的目的,现制定如下教学计划: 一、指导思想认真系统地研究和整理八、九年级新课标沪粤版物理教科书教材知识和能力要求,本着以《义务教育物理课程标准》和“中考说明”为基本依据,抓好每一轮的各环节复****切实落实基础,突出物理教材的特点,争取在稳拿基础分的基础上,在应用题、实验探究等方面体现优势。二、第一轮复****共九周45课时 “过四关”:记忆关。要求记住所有的计算公式。没有准确的记忆,就不可能有良好的结果,尤其在我校学生整体基础偏差的情况下。基本方法关。如控制变量法的理解等。基本的解题技巧关。要求熟练掌握解基础题的思路。实验操作关,做好实验技能的训练。备考技能考试。。由于学生基础差,抓基础既现实又可以产生实效。中考有些基础题是能力自测上的改造题,必须深钻自测书,以能力自测为本。不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练****量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练****三、第二轮复****共三周15课时 ,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复****的延伸和提高,应侧重培养学生的物理能力。第二轮复****的时间相对集中,在一轮复****的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复****重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复****分五大板块“电学综合版块”、“热学综合复****力学综合版块”、“作图专题版块”、“实验专题版块”。、安排时间要合理。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。注重解题后的反思。专题复****的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练****量,但不能把学生推进题海。四、第三轮复****第三轮复****的形式第三轮复****的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,考前练兵,犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。五、复****措施 1、加强复****课的研究,积极参加集体备课,探讨每周复****课的策略,提高复****课的效果。重视对试题分层次的补充和课外作业筛选的研究,尤其要重视研究“中考说明”和“课程标准”。 2、整合课本知识,扩大每节课的容量,力求层次分明,使学生方便掌握且有新鲜感,吸引学生的注意力。先按册、按单元复****并适时的对章节进行整合,采取“先密后疏”的方式进行教材复****通过整合帮助学生对所学知识内容进行梳理、归纳,由点成线,由线成网。总结出规律,使其系统化,便于记忆,促进消化运用。 3、针对中考题型,进行有针对性的训练,优选出一定量相关练****做为课堂作业或家庭作业,从中发现问题,以便查漏补缺。 4、教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新,这是中考成绩提高的制胜点。 5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是中考成绩提高的增长点。 6、做到单元过关考试必改、精心评讲试卷。要求学生将每次考试出现的错题进行订正、整理记在错题库中。初三第三轮复****计划及实施中考距离今天还剩23天,去掉休息日则只剩16天了,在这短短16天内,为了提高复****的效率,我们必须结合各自学校的实际情况,有目的性地去制定一个合理有效的复****计划。我校的学生总体来说在智力和能力方面都有所欠缺。难题做不出,简单题又容易粗心大意,所以针对我校学生的情况,在最后的这段时间里,我们学校的复****主要分为四部分: 1、二模卷的练****和讲解。在讲解时结合前几套二模卷的练****情况,通过几套模拟卷的练****将常考的知识点联系起来,作总结性的分析,同时,结合中考真题的练****注意归纳学生反复出现错误的题目类型和知识点,了解学生的薄弱环节,为之后的错题整理和同类型题目串讲收集资料和信息。 2、同类型题目串讲。对中考中的热点,如动态、故障分析题、情景信息题、科学方法题、柱形压强题等。采用题组形式,从不同角度反复出现,让学生较熟练地理解热点。注重复****课的研究,对一些难点,多铺设台阶,做知识的梳理和答题方法和技巧的总结及辅导。让学生在中