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用友会计软件实训报告.docx

上传人:xiang1982071 2019/2/23 文件大小:27 KB

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文档介绍

文档介绍:用友会计软件实训报告课程实****报告所在学院和系:财经学院会计与财务管理系专业年级:XX级会计学班学生姓名: 学号: 指导教师:庞云翔完成日期: 《财务会计》课程实****报告一、实****时间:XX年6月11日——7月27日二、实****地点:财经学院实****机房三、实****软件:用友ERP-U8财务软件四、实****目的:通过学生对模拟会计资料的演练和操作,增强其对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的会计核算基础知识和基本操作技能,具备中高级会计人才必备的会计实践、分析和解决实际问题的能力。五、实****内容: 实验一:建立核算账套实验二:进行账务初始化实验三:填制记账凭证实验四:审核记账凭证实验五:记账、对账与结账实验六:编制财务会计报告实验六、实****心得用友财务软件实****报告一、建立账套输入参数包括账套名称、代码,企业类型及相关信息,启用日期,会计科目、部门、结算方式编码级次,客户、存货、供应商分类级次,数据精度等。建立帐套步骤: 1、双击桌面快捷图标“系统管理”→“系统”→“注册”→选择“用户名”→确定。系统管理员: 2、“账套”→“建立”→录入“账套名”→“下一步”→录入“单位信息”的相关内容→“下一步”→将“核算类型”中的“按行业性质预置科目”选项取消→“下一步”→“完成”。 3、修改会计科目编码方案→“确定”二、账套初始化设置账套初始化是为总账系统日常业务处理工作做准备。账套初始化对于企业来说是非常重要的一环,如果初始化数据录入不正确或不完整,会对后期工作产生影响,会有很多麻烦,人为的增加很多任务量,所以,就要求我们在初始数据录入时一定要谨慎认真。这样会为将来的工作节省很多时间。账套初始化主要包括设置系统参数、设置会计科目体系、录入期初余额、设置凭证类别、设置结算方式等。账套初始化操作步骤: 1、增加两个操作员:“权限”→“操作员”→增加→录入操作员编号、姓名→增加。 2、操作员授权:“权限”→“权限”→选择账套号、操作员→点击“账套主管”→是。 3、启用总帐:双击“用友通”→选择账套号、用户名→确定。 4、增加会计科目:基础设置→财务→会计科目→选择科目类型→增加→输入科目代码、名称→确定。 5、设置凭证类别:基础设置→财务→凭证类别→选择第二项→确定→退出。 6、录入期初余额:“总账”→设置→期初余额→在“期初余额”栏录入期初数据→试算。三、填制记账凭证填制凭证步骤: 总账→填制凭证→增加→选择凭证类别、填写原始凭证张数、录入摘要、科目、借贷方金额→增加,录入第二张凭证。四、审核记账凭证制单与审核不能为同一操作员,所以审核凭证需要重注册。审核凭证步骤: 文件→重注册→更换用户名→审核凭证→确认→审核→成批审核→确定。五、记账、对账与结账记账凭证审核无误后进行重注册,换成填制记账凭证的操作员进行记账。记账步骤: 记账→根据提示完成。财务软件应用总结报告一、实验目的在了解用友T3系统基本框架的基础下,重点掌握企业实际工作中, 建立账套的基本步骤和操作方法、账套数据备份和恢复的操作方法、会计操作人员管理及其业务操作授权处理步骤和方法。熟悉总账子系统初始化的主要内容,掌握基础编码档案设置、会计科目设置、项目档案管理、期初余额试算平衡的业务处理步骤和方法。掌握记账凭证处理的主要步骤和方法与记账凭证中的辅助信息相关的录入、修改和查询方法。了解用友T3中采购、库存、销售和核算4个子系统的主要功能及其相互关系。了解工资管理子系统的主要功能、工资管理和其他子系统的关系,熟悉子系统的操作流程。掌握固定资产卡片管理、固定资产增加、减少和价值变更业务处理、固定资产折旧处理,及其相关记账凭证处理的操作方法。掌握对账单录入、银行对账、银行余额调节表输出、银行对账情况查询、长期未达账项审计的操作。二、会计制度账套主管:李明旺。会计制度规定一个核算单位只能设立一个账套, 由于系统中没有本企业的任何信息,必须在系统中建立自己的账套,将本单位的基本信息输入计算机后,才能处理具体的会计业务。账套主管负责业务期初软件环境的建立以及基础信息设置、期初数据的录入。在日常业务处理中,管理监督软件的日常运行、工资变动、记账、月末结账以及管理报表的编制和输出等。本公司设立独立的会计机构,配备必要的会计人员,办理公司的财务会计工作。财务管理部门应明确财务会计人员的岗位,做到职责分明,实行岗位责任制。按照科学管理的要求,建立健全企业内部管理制度和内部财务审批制度,明确内部审批权限,强化内部控制。正确反映经营成果和财务状况,依法缴纳税收,并接受财税部门和主管部门的检查和监督。三、学****难点编码设置。在建立账套过程中,当账套基本参数设置完成后,系统相继弹出编码方案和数据精度设置窗口。我们在实训的时候编码方案是有默认数值的,有些级次分类编码与实训的要求不一样,这里容易出错,很多同学都没有修改错误的编发