文档介绍：江科大附中“教鼎新韵,大爱恒顺”首届校园文化节公开活动教案跳绳、“健康第一,以学生为本”为指导思想,以国家《体育与健康课程》为依据,达到身心两健为目的指导本课的设计。教学对象是初一年级学生水平四。本课以绳子的联系为主教材,采用指导的编练结合,自主的创新玩练结合,充分体现了健身益智的双重功效和“寓教于乐,乐中求学,练中健体”的表现手法。在教学中大量采用尝试、启发、点拨的方法,充分发挥学生的主体作用,培养学生的学****能力和创新意识。通过合作和参与竞争的形式增进同学之间的友谊,体验与人合作交流的快乐。提倡“兴趣是最好的老师,老师是学生最好的朋友”,师生建立和谐平等的关系,相互尊重,真诚交往,让学生能在一个和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦,促进学生形成积极向上,乐观开朗的生活态度。,让学生在跳绳和绳趣中还原孩子们活泼好动的本色,以双人跳为热身练****过度自然流畅,让学生在欢乐声走入课堂,进入练****在做跳绳练****时,通过各种跳法花式入手,按照由浅入深、由简到繁、由旧到新顺序进行跳绳练****不断激发学生学****兴趣,使学生向新的目标挑战。竞赛活动,使得课堂气氛达到高潮,让学生在趣味运动中得到锻炼感受竞争,体验成败,培养学生动手动脑能力和团队协作精神。教师的指导和公正裁判,也可为学生的心智发展创造一个良好的环境。年级:七年级班级:3班人数:43任课教师:、练结合,增强动手和动脑能力,,,从创新中寻觅快乐 教学重难点重点:体会多种跳绳和接力游戏的方法难点:创新协作顺序时间教学内容教师活动学生活动组织   一  ,向学生问好。、目标。 体育委员整队,汇报出勤人数向教师问好要求:集队快、静、齐。做好心理准备,精神饱满地进入学****160;四列横队××××××××××××××××××××  二    自然地形跑教师讲解、提示。领跑,哨音提示。,队伍整齐。  呈一路纵队    三       绳操热身体侧体转腹背绕环摇绳跳(左右手),示范。。。  ,,有节凑。 要求:***。 同心圆站立