文档介绍：道德主题活动心得虹桥北社区“做一个有道德的人”主题活动总结为积极响应各级主管部门要求的“做一个有道德的人”主题实践活动,根据小学生身心特点和成长规律,我社区举行了“做一个有道德的人”主题实践活动,并收到了良好的效果。一、活动宗旨青少年是祖国的未来,是民族振兴的希望。未成年人的成长和进步,关键在于思想道德素质和道德养成。开展“做一个有道德的人”主题实践活动,旨在围绕未成年人思想道德建设核心,教育和引导广大未成年人逐步养成良好的道德****惯,从身边的事情做起、从一点一滴做起,激发青少年的互助、友爱、奉献、进取精神。在自觉实践和自主参与中增强道德意识强化道德养成,践行道德规范、提高道德素质。教育未成年人从身边的事情做起,从一点一滴做起,促使他们自觉践行道德规范、逐步养成良好****惯,知礼尊长,关爱他人,自强自立,做一个合格的小公民。二、制定方案,落实细则。社区高度重视未成年人的思想道德建设工作,根据党的十七届六中全会会议精神和《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,结合《公民道德建设实施纲要》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基本要求,制定了“做一个有道德的人”活动方案,确立了以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,做一个有道德的人”为活动主题。方案要求未成年人积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好****惯,营造快乐健康和谐的校园,培养未成年人在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心,争做一个有道德的人。方案对活动开展的各个阶段提出了具体要求和目标。、加强认识,立志做一个有道德的人。 1、利用社区宣传栏宣传橱窗宣传功效,使未成年人深化认识,了解“二十字”公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献;加强未成年人的思想道德认识,教育他们做一个有道德的人。 2、结合社区的养成教育活动,在辖区内开展了争创“道德小标兵”活动,要求未成年人在家是一个“孝敬父母、感恩亲情”的好儿女;在校是一个“尊敬老师、素助友爱”的好学生;在社会是一个“关爱他人,乐于奉献”的好公民。 3、社区开展了“文明美德伴我成长”读书活动。为了推动“做一个有道德的人”主题教育活动的开展,社区向未成年人发放了课外阅读书箱,指导学生认真阅读,通过各个美德故事,使美德精神深入未成年人心灵。 4、举行了“做一个有道德的人”签名活动。社区向辖区全体未成年人发出倡议,倡导大家摒除陋****与美德做伴,与文明同行,社区全体工作人员与辖区内未成年人一起在“做一个有道德的人”横幅上签上了自己的名字,立志做一个有道德的人。、开展学雷锋活动,创和谐社区弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,引导为未成年人学****雷锋精神,做一个文明的人,是本次活动的重点。未成年人美德要求尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行社会文明礼貌用语,做到懂貌、知礼仪;组织学生积极参加社区的各项活动,认真完成活动任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。为此社区开了一系列“品读雷锋事迹、学唱雷锋歌曲、践行雷锋精神”为主题的学雷锋活动。 1、在3月9日,在社区活动室,社区工作人员向辖区内未成年人发出“向雷同志学****的倡议,讲解了雷锋事迹,阐释了雷锋精神。 2、社区以“学雷锋、心向党”为主题办了一期图文并茂、思想深刻的高质量的宣传海报。 3、组织开展了街头宣传和义务清扫活动。4月6日,社区组织未成年人高举“学雷锋、树新风、讲文明、除陋****的宣传横幅,手拿扫帚和箩框,在道路两旁进行了义务清扫活动。 4、5月25日,开展了进行了“学雷锋、树新风、讲文明、除陋****街头行进表演。小朋友们身着节日的盛装,迈着整齐的步伐,齐声高唱“学****雷锋好榜样”等歌曲,号召人们学雷锋、讲文明,共建幸福家园,受到社会群众热烈欢迎。 5、开展了“继承优良传统、弘扬雷锋精神”签名仪式。5月25日中午,辖区内未成年人在横幅上郑重签上了自己的名字,并纷纷表示:要努力掌握科学文化知识,弘扬雷锋精神,时刻准备着为家乡的建设,祖国的发展贡献智慧和力量。、感恩父母,体验亲情感恩是一种美德,感恩教育是本次“做一个有道德的人”活动开展的重要内容之一。为此社区开展了一系列活动: 1、在平时,帮父母做力所能及的事。如主动为父母盛饭、端茶、洗碗、洗脚、揉背、问候等等。 2、重视节日。要求记住父母的生日及母亲节、父亲节的时间。在节日期间,可以送父母自制小礼物或者为父母做一件事。 3、不让父母为自己的学****操心。作为学生,搞好自己的学业是自己份内的事。上课认真听讲,课后完成作业也是感恩父母的表现。通过系列活动的开展,未成年人能在家里能帮助做些力所能及的事,学会了孝敬父母,感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流,增进了孩子与父母之间的感情。从家长反馈的情况看,活动所起到的效果非常