文档介绍：年级高一学科英语版本人教实验版内容标题暑假专题——句子结构、非谓语动词编稿老师王艳【本讲教育信息】一、教学内容暑假专题——句子结构、非谓语动词二、知识精讲*非谓语动词的用法是一个系统性、综合性很强的语言点,不能仅凭记住的几个条条框框就去乱套乱用。真正领悟非谓语动词的用法要具备以下基础知识:①具有句子结构的知识,要分得清简单句与复合句;②具有简单句最基本的五种句型的知识;③要分得清及物动词和不及物动词,一些最基础最常用的动词的用法要知道;要积累扎实而丰富的动词知识。能力要求:⑴了解句子的分类:根据句子结构可分成三种:①简单句:+谓语(不及物动词)+谓语(及物动词)++谓语(及物动词)+间接宾语++谓语(及物动词)+宾语++系动词+表语→。→。→。→。→。→,就离开了。②并列句:由并列连词连接两个以上的简单句而成。如:→Youmustworkhard,,否则会失败的。→Theboyworkshard,,他会通过考试的。→Sheisrich,,但并不幸福。→Itmusthaverainedlastnight,,到处都这么湿。→TheshopswereclosedsoIdidn’,所以我没买到牛奶。→Notonlydidhespeakmorecorrectly,。→Eitheryouareright,,要么我对。→,突然下起了雨。→Helikespopmusic,,而我喜欢民族音乐。③复合句:由主句和从句组合而成。(从句:名词性从句、定语从句、状语从句)如:→。→。→Ifitrains,,我就待在家里。*补充:并列复合句:并列句中含有从句的情况:如:→Saythatyouaresorry,andI’,我就会原谅你。【典型例题】 ,Idon’tthinkit’ ’dbelatefortheconcert, , .—Mom,whatdidyourdoctorsay?— ,