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论高等学校的依法治校①.doc

文档介绍

文档介绍:第 16卷第 2期
2013年 3月



湖南科技大学学报(社会科学版)

JouralofHunanUnier yofScince&Technolgy(SocilScinceEdion)

Vol16No.
Mar 2013
■法律探讨
论高等学校的依法治校


周雄文1,吴四江2
(,湖南株洲 412007;,湖南湘潭 411201)
摘要:高等学校依法治校是完善现代大学制度的必然要求。因此,要切实探索推进依法治校的如下对策:增强法治
理念引领依法治校;创新法治机制保障依法治校;优化治理结构推进依法治校;提高制度建设质量规范依法治校;培育法治
文化确保依法治校。
关键词:高等学校依法治校;法治理念;法治机制;法治文化
中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:1672-7835(2013)02-0126-04
在新形势下,高校被赋予了越来越大的自主权,促进
了高校管理模式的创新,比如去行政化、教授委员会等,不

的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家
比不了的。”《教育规划纲要》强调:为适应我国国情和时代
管怎样,加强依法治校才是根本
[1]
要求,要建设依法治校,依法办学,自主管理,民主监督和
社会参与的现代学校制度,办好人民满意的高等教育,保
一依法治校是完善现代大学制度的
必然要求
(一)依法治校是实施依法治国基本方略的具体实践
在高等教育领域,切实推进依法治校的工作,就是落
实依法治国基本方略的具体实践。高等学校在办学过程
中自觉依照宪法、法律、法规办事,着力培养具备现代法律
素质的社会主义事业的建设者,引导学生正确认识依法治
国与国家长治久安的重要性。切实按照社会主义法治理
念和法治精神,营造符合法治要求的校园文化和育人环
境,让学生在日常的学习生活中,潜移默化地培育法治理
念,弘扬法治精神,树立法治观念,增强法律意识,养成守
法习惯。实行依法治校,既是实施依法治国基本方略的必
然要求,也是高等学校培养人才的历史担当。
(二)依法治校是全面贯彻党和国家教育方针的客观
要求
我国《高等教育法》规定:“高等教育必须贯彻国家的
教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结
合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义
建设者和接班人”。邓小平同志曾深刻指出:“我们国家,
国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者
的素质,取决于知识分子的数量和质量。一个十多亿人口

证教育的公正、公平,保障人民群众受教育权利的实现。
“提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育
强国的基本要求。”实现《教育规划纲要》提出的目标与任
务,需要各级党政部门共同努力,在全党全社会形成高度
共识和一致行动;需要将党的意志和主张通过国家意志反
映出来,即转变为国家立法。教育行政部门和高等学校是
最重要的贯彻和实施主体。教育是民族振兴的基石,受教
育是公民最基本的发展需求。坚持教育公平是保障社会
公平的重要基础。高等学校实行依法治校,严格按照国家
教育法治原则与法律、法规、条例等规定,开展教育教学、
管理、服务等活动,才能从根本