文档介绍：第 13卷第 2期
2013年 4月
昆明理工大学学报(社会科学版)
JuralofKunmigUnieriyofScinceandTechnolgy
Vol13,No2
Apr2013
我国高校教师薪酬制度的变革之路
臧兴兵,李佳
(昆明理工大学管理与经济学院,云南昆明 650093)
摘要:我国高校教师薪酬制度伴随着社会经济制度的发展,经历了多次变革。从 2010年起,包括
高校在内的全国事业单位将全面实施绩效工资制度,高校教师薪酬分配体系发生了根本变化。绩效工资
改革无疑会激发教职工的工作积极性,逐步破除传统的“大锅饭”分配模式,但其中仍存在着不少问
题。今后变革的路径在于回归学术本位、遵循公平与公开原则、采用科学的评价方式并真正做到重视激
励因素。
关键词:高校教师;薪酬制度;变革路径
中图分类号:G40-54 文献标识码:A 文章编号:1671-1254(2013)02-0022-07
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要
(2010~2020年)》指出:高校薪酬制度要“改
进管理模式,引入竞争机制,实行绩效评估,进
行动态管理”, “建立经费使用绩效评价制度”,
促进“高等学校绩效评价指标的科学化”。这是
社会对大学教育质量问责日益增强的必然要求。
新中国成立以来,我国社会经济经历了巨大的变
迁,其中职工工资制度也伴随经济和社会的发展
在不断演进。现行的工资制度是由解放初期的供
给制,经过 1956年、1985年、1993年、2006年
4次重大改革而逐步形成的。在高等教育体制不
断改革和完善的背景下,高校教师的薪酬制度也
在不断地变革。从 2010年起,我国高校已逐步
开始由点到面进行绩效工资改革,教师薪酬分配
体系发生了根本变化。高校的绩效工资改革破除
了长期的“大锅饭”,属于弹性薪酬,或“差额
收稿日期:2013-02-26
基金项目:云南省教育科学“十二五”规划课题“提高财政性教育支出占财政总支出比例的对策研究”
(GY11036);云南省社会科学研究基金项目“中印公共教育投入战略比较研究”(KKSY201208002)
作者简介:臧兴兵(1973- ),男,讲师,博士后,主要从事教育经济管理研究。o n v st e
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