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《马说》优秀教学课件.ppt

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《马说》优秀教学课件.ppt

上传人:镜花流水 2019/2/25 文件大小:1.46 MB

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《马说》优秀教学课件.ppt

文档介绍

文档介绍:马说韩愈“说”是古代的一种议论体裁,用以陈述作者对社会上某些问题的观点:它的写法十分灵活,讲究文采,跟现代的杂文大致相近。文体常识韩愈(768—842),我国唐代著名文学家和诗人,河南孟州人。他倡导古文运动,后人称他和唐代的柳宗元、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石及曾巩为“唐宋八大家”。作者简介学****要求诵读积累第一步:学****用句子内部的停顿来表达语气。第二步:学****通过句子中关键的词语来表达语气。第三步:学****通过句末的叹词——三个“也”字来体会文章的语气。停顿句中关键词的语气句末虚词的语气注意{诵读:积累:四、背读积累。三、翻译积累。二、辨析积累。一、听记积累。解释下列加点字和句子:故虽有名马骈死于槽枥之间不以千里称也一食或尽粟一石才美不外见策之不以其道食之不能尽其才执策而临之呜呼!其真无马邪?其真不知马也。即使并列喂牲口用的食器才能和美好的素质通“现”,表现著称用鞭子打吃有时正确的方法通“饲”,喂通“才”,才能马鞭面对唉!难道果真没有千里马吗?其实是他们真不识得千里马啊。疏通文意熟读背诵世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。