雨霖铃.ppt

文档介绍：雨霖铃
广东省佛山市顺德区乐从中学
徐妍
佛曰:人生有七苦——生、老、病、死、怨憎会、爱别离、求不得
送别李叔同
长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。一斛浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
长亭外,古道边,晚风残笛,夕阳浊酒,生命在演绎着悲欢与离合。生离死别都是人间最伤心的事情,人们最不愿遇到的事情。今天我们就来欣赏一首别离诗,感受别离诗的千种风情,也就是柳永的《雨霖铃》。下面,请大家欣赏配乐朗读,感悟词人的缠绵悱恻的离愁别绪。
柳永
雨霖铃
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!
柳永
写景抒情诗的最大特点是“情景交融”,在作者笔下,一景一物,无不饱含着离别的无奈和伤感。大家讨论五分钟,试以上片为例,从意象-手法-意境-情感四个角度,说说作者是如何来准确传情的。
“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”
意象:寒蝉长亭骤雨
手法:词人将内心愁思融入到景物中,寓情于景,以景衬情
意境:营造了一种暮色苍茫之境,渲染了足以触动离情别绪的气氛。
情感:凄切、悲凉。
作用:奠定了全词感伤的基调。
“都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。”
意象:兰舟
手法:心理描写主客观矛盾冲突。
意境:营造了一种不忍别离又不能不别的情景。
“无绪”:吃不香,饮不畅,食欲、酒兴索然。
情感:分别在即的浓烈的离愁别绪。
“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”
意象:人物
手法:运用了白描的手法,写人物的动作细节。
意境:营造了一种泪眼相对,默默做别,难舍难分的场景。
情感:无奈、哀伤——相顾无言,唯有泪千行。
“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。”
意象:烟波暮霭楚天
手法:想象寓情于景移情入景
意境:营造了一种江面烟雾迷茫,暮色四合,天空辽远、空阔的意境。
情感:孤苦无依、抑郁、孤冷