文档介绍：七年级生物下学期复****计划指定人焦春莲2011年6月18日一、复****目标以教材为依据,以提高学生能力为重点,加强识记环节的安排与督促,使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养学生应用生物学知识分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的综合素质,以期期末统考取得较好成绩。二、复****措施1、坚持集体备课,加强交流,探索适应本校校情、学情又具有本校特色的生物复****模式。2、复****中注重基础性、系统性和趣味性,从学生掌握的角度出发,将教材的知识体系加以归类、梳理,形成网络,将知识融会贯通。3、把握好课堂,精心安排好复****程序,提高课堂复****效率,向45分钟要质量。4、期末复****时间短,注重以下几个环节。①讲:串讲知识要点,梳理知识脉络,构建知识体系。②记:以教材为本,加强识记环节的安排与督促,强化记忆,拔升能力。③练:精选精练,做到举一反三,达到巩固知识的目的。三、复****安排第四单元生物圈中的人(期末约3周,按9课时安排复****第一章人的由来(1课时)第二章人体的营养(1课时)第三章人体的呼吸(1课时)第四章人体内物质的运输(1课时)第五章人体内废物的排出(1课时)第六章人体生命活动的调节(1课时)第七章人类活动对生物圈的影响(1课时)综合训练及讲评:(2课时)七年级下册生物复****提纲一、人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程主要特征:起源森林古猿运动方式:臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活****性以及语言的产生自己总结:2、人的生殖1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。2)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:产生精子和分泌雄性激素内***附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外***阴囊:保护睾丸***:排精、排尿3)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素内***输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所***:月经流出,胎儿产出的通道外***:即***4)精子、卵细胞和受精精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管5)胚胎的发育和营养:发育:受精卵、胚胎、胎儿、婴儿营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。3、青春期青春期发育:形态特点:身高、体重迅速增长;大脑:功能特点心脏结构、功能完善化;性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征;性发育:主要受到促性腺激素和性激素的调节第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节。青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。4、青春期的卫生:1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死、脱落。出血:脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从***流出,形成月经。5、计划生育