文档介绍：流程名称:培训课程档案管理流程 流程编号: 流程拥有者:人力资源部
时间
人力资源部
各部门经理
常务副总
开始
每年11月1日
平时根据需要
确定对培训课程的调整需求
A
审核
不通过
5
部门职责
岗位职责
部门目标
1
评估调整需求
制定课程的初步规划
课程名称,目的,方法,对象,师资,规模,预期费用,审批
与相应部门协调作调整
根据公司的发展,提出对目前课程的调整
通过
内部师资
B
是
否
通过
不通过
课程评估
员工职业规划
当前培训课程目录
2
3
4
6
7
流程名称:培训课程档案管理流程(续上页) 流程编号: 流程拥有者:人力资源部
时间
人力资源部
采购部
每年11月31日
内部培训讲师
A
B
准备教案
在公司内部挑选合适的培训讲师
协同使用部门经理进行考核
考核通过?
更新,发放课程档案
协同人事及使用部门执行非生产性采购招投标管理流程
向采购部提出外部培训课程采购需求
培训计划执行
结束
签订内部协议
不通过
通过
10
8
9
12
11
13
14
流程名称:培训课程档案管理流程说明 流程编号: 流程拥有者:人力资源部
流程步骤
工作内容的简要描述
重要输入
重要输出
相关表单
1.
各部门经理根据部门职责及岗位职责描述、部门目标、以往课程评估、员工职业规划以及当前培训课程目录,确定培训课程需求
部门职责
岗位职责
部门目标
课程评估
员工职业规划
当前培训课程目录
培训需求
2.
根据公司的发展,人力资源部提出对目前课程的调整,并与各个业务部门进行协商
3.
人力资源部汇总各个部门的培训需求,对培训需求进行总体平衡
4.
制定课程的初步规划,包括课程名称,目的,方法,对象,师资,规模,预期费用,审批
5.
把课程的初步规划报常务副总
6.
如果没有通过审批,由人力资源部与相关部门进行协调,对课程设置进行调整
7.
人力资源部搜索人才档案库,判断是否可以找到相应的内部