文档介绍：小数的加法和减法 ——小数加减法例4 大地基中心小学:王莉 活动一:温故知新活动任务:怎样简便就怎样算。活动程序:1、独立思考; 2、展示分享,人人参与,认真倾听,不完整的其他同学进行补充;3、梳理提升活动时间:6分钟72+42+28+158=100+200=300=(72+28)+(42+158)活动二:探究新知活动任务:下面每组算式两边的结果相等吗?活动流程: 1、独立思考活动任务; 2、在小组内交流自己的想法并记录下来; 3、小组内统一方案并选出代表全班交流分享;4、其他小组进行补充、追问、质疑、辩论;5、梳理提升活动时间:10分钟==下面每组算式两边的结果相等吗?绿色圃中小学教育网学资源网://:探究新知活动任务:+++: 1、独立思考活动任务; 2、在小组内交流自己的想法并记录下来; 3、小组内统一方案并选出代表全班交流分享;4、其他小组进行补充、追问、质疑、辩论;5、梳理提升活动时间:10分钟=++=++++。=12=4+8=(+)+(+)=+++++++++=4+8=+++=12=(+)+(+)活动四、知识运用活动流程: 1、独立思考; 2、展示分享,人人参与,认真倾听,不完整的其他同学进行补充;3、梳理提升活动时间:10分钟(1)++=++(2)(+)+=+(+)。