小学数学2011版本小学四年级鸡兔同笼.25定稿 鸡兔同笼.ppt

文档介绍：鸡兔同笼义务教育教科书四年级下册课堂引领者:王成蔚大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题。今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?zhì笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?雉:野鸡。,有8个头,从下面数,?,有8个头,从下面数,?鸡/只兔/只脚/只81671865列表法:22032244243526262817300832答:鸡有3只,,增加一只兔,则脚的只数增加2。练****例题拓展有8个头,01将一只鸡换成一只兔,则脚的只数增加2。将一只兔换成一只鸡,则脚的只数减少2。,有8个头,从下面数,?假设法:,有8个头,从下面数,?假设法:假设笼子里都是鸡有26只脚+2+2+2+2+28×2=16(只)26—16=10(只)4—2=2(只)10÷2=5(只)兔:8—5=3(只)鸡:,有8个头,从下面数,?假设法:假设笼子里都是兔—2—2—28×4=32(只)32—26=6(只)4—2=2(只)6÷2=3(只)兔:8—3=5(只)鸡:有26只脚拓展例题练****练****例题下一题拓展试一试笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?