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钟山钟山镇中心幼儿园章程.doc

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钟山钟山镇中心幼儿园章程.doc

文档介绍

文档介绍:钟山县钟山镇中心幼儿园章程(本章程于2018年11月13日经全园教职工代表大会一致通过)目录第一章总则第二章幼儿园的管理体制第三章教师和职工第四章学生管理第五章教育教学管理第六章幼儿园财产、财务管理第七章附则第一章总则第一条为规范幼儿园的办园管理行为,依法维护幼儿园、教职员工及广大幼儿和家长的合法权益,全面实施依法治园,促进幼儿园办园的稳定、健康、可持续发展,积极推进素质教育,贯彻落实好党的教育方针和国家的教育兴国战略。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》、《中国儿童发展纲要(2011-2020)年》等教育法律、部门规章的规定,制定本章程。第二条幼儿园全称为钟山县钟山镇中心幼儿园;幼儿园地址为钟山县钟山镇兴钟南路19号,邮政编码为542699,办公室电话:0774-8981925。第三条我园是一所为3周岁以上学龄前儿童提供保育和教育服务的全日制幼儿园;由钟山县教育局举办,经贺州市钟山县事业单位登记管理局登记,属事业单位。办园规模为大、中、小3个班段。学制为三年。第四条办学宗旨:幼儿园全面贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。办园理念:追求快乐、体验成功、全面发展、创一流办园水平。办园特色:让孩子“玩中学、学中乐、乐中长”。管理理念:以人为本,以德为先,以爱为魂,以实为根,以学促新。园风:敬业爱幼、团结进取、求实奉献、开拓创新。教风:挚爱、善诱、严谨、活泼。第五条办园目标:营造幼儿心中理想的“快乐家园”。第六条幼儿培养目标和教师发展目标:(一)幼儿培养目标:培养“健康活泼、诚实善良、感恩分享、勇敢自信”的灵性儿童。(二)教师发展目标:坚持正确的政治方向,热爱人民教育事业,具有高尚的职业道德、合作精神、服务意识和良好的心理品质;具有扎实的专业基础,了解与幼教最新发展动态成果,懂得幼儿教育学、心理学理论,具有改革创新意识;具有教育学基本功和履行相应级别教师职务的教育教学能力,积极参与课程与教学改革实践,掌握并运用先进的教育技术和方法;具有教育科研意识和从事教育教学研究的能力。第七条(一)幼儿园园徽颜色:蓝色-天空、彩虹色-梦想、黄色五线谱-金色翅膀。(二)幼儿园园徽图案:大半圆蓝色天空呈现出彩虹色的圆形,圆形正中是用简笔勾画的男女幼童头像,底部是飘动着的黄色花式五线谱翅膀。寓意:体现我园以幼儿为主,让幼儿生活在充满优美和谐旋律的世界里,展开翅膀,编织、绽放出彩虹般的梦想,在阳光下平安健康、快乐幸福成长。(三)幼儿园纪念日:每年3月1日为本园成立纪念日。(四)每学年4月1日、11月9日为“防爆防灾”安全演练日。(五)每年11月立冬开展园“冬季运动会”。第二章幼儿园的管理体制第八条幼儿园实行园长责任制。园长是幼儿园的法定代表人,依法履行工作职责。第九条园长应当具备国家规定的任职资格,并由上级教育行政主管部门任免。第十条园长的职责:(一)执行国家有关教育法律、法规、方针、政策和上级教育行政主管部门的规定,按教育规律办学。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法律法规的倾向,坚持社会主义办学方向,努力培养体、智、德、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。(二)认真执行党的知识分子政策和干部任用政策,团结、依靠教职工开展教育教学活动。组织教师学习政治与研究业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平和教育教学能力;注重培养班主任、中青年教师成为业务骨干,努力建设学习型的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督,充分发扬民主,重视教职工代表大会在幼儿园管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性,认真执行幼儿园教职工代表大会决定。(三)拟定并实施幼儿园的发展规划,制定实施年度工作计划和幼儿园规章制度;组织幼儿园开展教育教学活动、科研活动和健康向上的文化娱乐活动,保证教育教学整体质量的稳步提高。(四)依法(劳动合同法)聘任和解聘幼儿园教师和其他工作人员,对幼儿进行学籍管理,按照程序实施奖励和惩罚;拟定和执行年度经费预算方案,保护和管理幼儿园的财产。(五)逐年增加专项经费,加强幼儿园安全隐患排查整改,建立和完善幼儿园安全管理工作责任制度,强化安全管理手段,避免幼儿园安全生产责任事故发生。(六)发挥幼儿园教育的主导作用,加强幼儿的法制教育和安全知识教育,建立幼儿园、家庭、社会“三位一体”的合作互动机制,努力促进幼儿园教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。(七)

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