文档介绍：小学二年级体育课教案30米障碍跑教学内容30米障碍跑游戏:趣味传球教学目标1、通过对过障碍物的教学,使学生掌握连续过障碍的方法,提高学生的应变能力和奔跑能力2、指导学生掌握快速通过障碍物的几种方法(即爬、跳、钻、跨)提高学生身体的灵活性及协调性3、通过游戏激发学生的活动兴趣,提高学生团结协作的能力和团队意识,培养学生勇往直前、顽强自信的精神。安全措施1、加强安全教育2、做好专项准备活动教学程序教学内容与要求教师安排与组织时间准备部分课堂常规1、整队,检查人数,服装等2、队列队形练****二、准备活动“石头剪子布”“大小鞭炮”三、“动物模仿操”师:1、宣布上课,师生问好2、宣布本课内容和教学要求3、队列队形练****4、组织热身游戏5、动物模仿操注:1、通过常规教学,规范学生的课堂行为,使学生形成良好的课堂****惯。2、活动学生机体,调动学生情绪,激发锻炼热情。生:1、精神饱满,动作迅速,整齐。2、队列队形要求学生动作准确到位3、学生积极参加热身6基本部分二、30米障碍组织学生通过爬、跳、钻、跨等方法通过障碍后快速跑回起点。师:1、逐一讲解通过障碍物的要求及注意点2、组织学生分别尝试通过障碍物的方法3、针对出现的问题,及时纠4、启发、鼓励、引导学生尝试练****慢跑、快速跑)5、组织小组比赛6、巡回指导,及时纠错。7、总结学练成果,提出改进要求。注:学生练****时,通过爬、跳、钻、跨等方法通过障碍物,提高学生的身体灵活性及上下肢的协调性,进一步提升学生的奔跑能力注意:提醒学生通过障碍时的安全以及返回时正确的跑步姿势生:1、认真听讲了解通过障碍物的方法及要求2、仔细观察同伴示范通过的过程,建立运动表象3、根据老师的提示,分别进行尝试练****慢跑----快速跑)4、开展小组比赛“看谁最先通过障碍”5、各组讨论:还可以设置哪些障碍物以及通过障碍的方法20游戏:头上胯下趣味传球方法:四列纵队分别进行头上、胯下、头上胯下间隔传球,每组一个轮回后第一个人重新拿到球为胜。游戏规则:球必须经过每个人的双手传给下一个伙伴,不得抛滚传球时不得转身,且球不得落地。师:1、讲解游戏方法,说明游戏规则。2、将学生分组。3、组织学生游戏活动,发现