《小蓝裙的故事》.ppt

文档介绍：镇贡兮协梳栋“贡献”:对国家或公众所做的有益的事。(就是为集体做的事情,为班级着想。)同学们你们想想平常自己为我们班级做了什么贡献呢?(讨论)经过和结果又是怎样的?经过:小蓝裙引发了的”不协调”的现象。结果:邻居们也动手把整条街道清扫的整齐干净。协调:激发,勉励。,老师就向小朋友们(),这个学期谁最努力,对班级()最多,,与小蓝()不().(),,老师就向小朋友们(宣布),这个学期谁最努力,对班级(贡献)最多,,与小蓝(裙)不(协调).(梳洗),--()努力--()贡献--()得到--()高兴--()整洁--()美丽--(漂亮)努力--(勤奋)贡献--(奉献)得到--(获得)高兴--(开心)整洁--(干净)作业1、写会本课的一类生字。2、熟读课文。3、在书上做批注,???讨论交流:①原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不很协调。②家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。③第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与家里的整洁很不协调。④邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲儿了。