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幼儿精细动作的发展与运用.ppt

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幼儿精细动作的发展与运用.ppt

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文档介绍

文档介绍:精细动作 发展与运用 主讲人:李安琪* **: 指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌或小肌群的运动,在感知觉、注意等心理活动的配合下完成特定任务的能力。 精细运动能力是日常活动的重要基础,评价婴幼儿神经系统发育成熟度的重要指标之一,对婴幼儿进行早期教育的基本依据。*: 伸手取物 手掌大把抓握较大物品 拇指与其它手指分开拿取小物品 拇指与食指分开准确捏取细小物品 : 抓握物体 将手伸向物体 随意放下物体 腕关节可在各个方向活动*: 1个月:握拳,并在转头是将手放到嘴里(精细动作的开始) 3个月:看手,在仰卧时在胸前看手 4个月:伸手够 5个月初:碰触 5个月末:原始抓握,用手臂圈住立方体,然后再在另一只手或者在胸部的支撑帮助下使立方体离开支持表面 6个月:仿抓握,弯曲手指包住立方体,用手指的力量稳稳地抓住立方体 7个月:抓握,手指的力量已能克服重力作用,使立方体离开地面 8个月:手指间协调,出现拇指和食指、中指的三只捏 9个月:手指对捏,出现拇指与食指相对的二指捏*: 4~5个月:能够有意识地控制伸手;会同时向物体伸出双臂 6个月后:能抓住物体;仰卧位时会抓住自己的脚,再将其放入口中 7个月后:开始摆弄抓到的物体;并能同时摆弄两个物体 8~10个月:开始学习操作动作;可以准确地把大多数固体物质放入口中 12~15个月:可一只手固定容器,另一只手从中取或向其中放物体;会打开瓶盖*: 21个月:稳稳地拿住茶杯 24个月:拿稳勺子 32个月:在帮助下穿衣服 36个月:穿鞋 36个月:解开能够到的纽扣 36个月:扣上纽扣 36个月:独立进餐,几乎没有食物外溢 36个月:从水罐中倒水*:2~6岁是儿童握笔动作技能迅速发育阶段 ①握笔动作发育顺序 手掌向上的握笔 手掌向下的握笔 手指握笔 ②握笔动作发育特征 握笔部位逐渐靠近笔尖 随着运笔动作的不断成熟,身体坐位姿势趋于垂直*: ①定义 是指在视觉配合下手的精细动作的协调性 ②重要性 手眼协调能力发育是精细运动能力发育的关键 ③顺序 9个月:能用眼睛去找从手中掉下的东西;手上拿着一根小棒去敲打另一个物品10个月到1岁:能把抓在手上的玩具扔掉,并且用眼睛看着,用手指着扔掉的玩具 1岁以后:能够拿着笔在纸上涂画;翻看带画的图书 1岁半到2岁:能把积木垒高;拿着笔在纸上画长的线条;把水从一个杯子倒入另一个杯子等*

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