文档介绍：实验小学学生自愿购买校服协议书为了加强校园文化建设,创建和谐的人文环境,规范学生的服饰,塑造良好的学生形象,同时也方便学校的集体活动,在广大家长的强烈要求下,学校倡仪学生购买校服(运动服),要求颜色和花饰要一致,为了方便起见,需要统一订购,希望能取得家长(监护人)的大力支持。购买校服纯属于个人自愿,不带有任何强求性质,愿意购买者请家长在下表相应位置签名。实验小学二O一三年八月二十三日一年级(1)班班主任(签名):学生姓名学生身高(M)家长签字学生姓名学生身高(M)家长签字实验小学学生自愿购买校服协议书为了加强校园文化建设,创建和谐的人文环境,规范学生的服饰,塑造良好的学生形象,同时也方便学校的集体活动,在广大家长的强烈要求下,学校倡仪学生购买校服(运动服),要求颜色和花饰要一致,为了方便起见,需要统一订购,希望能取得家长(监护人)的大力支持。购买校服纯属于个人自愿,不带有任何强求性质,愿意购买者请家长在下表相应位置签名。实验小学二O一三年八月二十三日一年级(1)班班主任(签名):学生姓名学生身高(M)家长签字学生姓名学生身高(M)家长签字实验小学学生自愿购买校服协议书为了加强校园文化建设,创建和谐的人文环境,规范学生的服饰,塑造良好的学生形象,同时也方便学校的集体活动,在广大家长的强烈要求下,学校倡仪学生购买校服(运动服),要求颜色和花饰要一致,为了方便起见,需要统一订购,希望能取得家长(监护人)的大力支持。购买校服纯属于个人自愿,不带有任何强求性质,愿意购买者请家长在下表相应位置签名。实验小学二O一三年八月二十三日一年级(1)班班主任(签名):学生姓名学生身高(M)家长签字学生姓名学生身高(M)家长签字实验小学学生自愿购买校服协议书为了加强校园文化建设,创建和谐的人文环境,规范学生的服饰,塑造良好的学生形象,同时也方便学校的集体活动,在广大家长的强烈要求下,学校倡仪学生购买校服(运动服),要求颜色和花饰要一致,为了方便起见,需要统一订购,希望能取得家长(监护人)的大力支持。购买校服纯属于个人自愿,不带有任何强求性质,愿意购买者请家长在下表相应位置签名。实验小学二O一三年八月二十三日一年级(1)班班主任(签名):学生姓名学生身高(M)家长签字学生姓名学生身高(M)家长签字实验小学学生自愿购买校服协议书为了加强校园文化建设,创建和谐的人文环境,规范学生的服饰,塑造良好的学生形象,同时也方便学校的集体活动,在广大家长的强烈要求下,学校倡仪学生购买校服(运动服),要求颜色和花饰要一致,为了方便起见,需要统一订购,希望能取得家长(监护人)的大力支持。购买校服纯属于个人自愿,不带有任何强求性质,愿意购买者请家长在下表相应位置签名。实验小学二O一三年八月二十三日一年级(1)班班主任(签名):学生姓名学生身高(M)家长签字学生姓名学生身高(M)家长签字实验小学学生自愿购买校服协议书为了加强校园文化建设,创建和谐的人文环境,规范学生的服饰,塑造良好的学生形象,同时也方便学校的集体活动,在广大家长的强烈要求下,学校倡仪学生购买校服(运动服),要求颜色和花饰要一致,为了方便起见,需要统一订购,希望能取得家长(监护人)的大力支持。购买校服纯属于个人自愿,不带有任何强求性质,愿意购买者请家长在下表相应位置签名。实验小学二O一三年八月二十三日一年级(1)班班主任(签名):学生姓名学生身高(M)家长签字学生姓名学生身高(M)家长签字实验小学学生自愿购买校服协议书为了加强校园文化建设,创建和谐的人文环境,规范学生的服饰,塑造良好的学生形象,同时也方便学校的集体活动,在广大家长的强烈要求下,学校倡仪学生购买校服(运动服),要求颜色和花饰要一致,为了方便起见,需要统一订购,希望能取得家长(监护人)的大力支持。购买校服纯属于个人自愿,不带有任何强求性质,愿意购买者请家长在下表相应位置签名。实验小学二O一三年八月二十三日一年级(1)班班主任(签名):学生姓名学生身高(M)家长签字学生姓名学生身高(M)家长签字实验小学学生自愿购买校服协议书为了加强校园文化建设,创建和谐的人文环境,规范学生的服饰,塑造良好的学生形象,同时也方便学校的集体活动,在广大家长的强烈要求下,学校倡仪学生购买校服(运动服),要求颜色和花饰要一致,为了方便起见,需要统一订购,希望能取得家长(监护人)的大力支持。购买校服纯属于个人自愿,不带有任何强求性质,愿意购买者请家长在下表相应位置签名。实验小学二O一三年八月二十三日一年级(1)班班主任(签名):学生姓名学生身高(M)家长签字学生姓名学生身高(M)家长签字实验小学学生自愿购买校服协议书为了加强校园文化建设,创建和谐的人文环境,规范学生的服饰,塑造良好的学生形象,同时也方便学校的集体活动,在广大家长的强烈要求下,学校倡仪学生购买校服(运动服),要