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教师朗读比赛方案评分表汇总表.doc

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教师朗读比赛方案评分表汇总表.doc

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文档介绍

文档介绍::..响水县运河中心小学关于举行“美文诵读展我风采”教师朗诵比赛的通知一、 活动目的:示范朗读是课堂教学不可分割的一部分,教师朗读能力高低直接影响着朗读教学的有效开展。为了锻炼我校教师的朗读基本功,提高教师普通话朗读水平,提升教师的综合素养,使教师们能够在紧张的工作之余充分展示自己的风采,借以促进教师专业化发展,我校特举行“朗读课文展我风采”教师朗读课文比赛。二、 活动安排::2013年11月13日下午1:30数学组、英语组(含常技科)14口下午1::::《长江之歌》、《我爱你,屮国》(附件1):主任:顾永军副主任:王欣荣(1)语文组:徐立美胡友礼张爱华杨黎田春荣吕海霞(2)数学组:王欣荣陆玉忠单华沈金东张明徐伟伟(3)英语组:、计分、报分人员:(1) 语文组:田春荣、吕海霞(2) 数学组:张明、徐伟伟(3) 英语组:王逗逗、单康健三、比赛方法:=,也可自行另选。、数学组、英语组进行(常技科教师并入英语组)。。(附件2)。:本次比赛采用现场打分,满分为100分,去掉最高分和最低分,取平均分,当场公布。:语文组设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;数学组设一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名;英语组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。四、 相关要求:、公正、公开,比赛前公布参赛选手名单及顺序。,精心准备,按时参加比赛。,尊重评委意见。。五、 评分标准:语言(40分):,口齿清晰,表达准确(不重读,不错读,不添字,不减字)。(20分),悦耳动听,富有节奏感。(10分),因不熟练,每停顿一次扣1分。(10分)感情:(40分),声情并茂,能再现课文情境,感情真挚,正确体现课文的思想感情。(30分)。(10分)仪态:(10分)教师精神饱满,能够恰当地运用身体语言,表情、态度自然。效果:(10分)整体效果好,有感染力,增强语言表达效果。响水接运河中心小学2013年11月5口附件1:响水县运河中心小学教师朗诵比赛内容长江之歌你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起髙山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声冋荡在天外。你用纯洁的淸流,灌溉花的国土;你用磅礴的力fi,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋K江,你有母亲的情怀。啊,长江!啊,长江!我们爱你啊,中国当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色。啊,我们爱你,屮国!我们爱你——桂林山水的清奇俊秀,黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河