文档介绍：大二班上学期班务计划2012年9月——2013年1月班级情况分析 本班现有幼儿42名,男孩15名,女孩27名。其中有19名幼儿是新生,23名幼儿是我中班带过的,这些孩子的情况我比较了解,尽管面临的是两位新的老师,但孩子们却依然表现出自己的个性。通过短短几天的观察了解,他们的自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的能力也很不错,我们还观察到,我们班级的孩子性格开朗、活泼、具有一定的语言表现力。但是同时我们还发现,他们还是缺乏自主性,倾听的****惯需要加强,孩子们之间相互学****自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。  1、大部分幼儿都能积极参加体育锻炼和做操等活动,身体素质、动作能力等方面得有了很大的提高,但也有个别幼儿对老师教的动作记不住,动作不到位。 2、幼儿均能较安静地进餐,大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大。但个别幼儿进餐速度较慢,如:赵乐之,封一帆等。午睡等常规****惯较好,自理能力也有所提高,个别能力强的幼儿还经常会去帮助同伴。 3、大部分幼儿能用普通话进行日常对话,乐意与别人交谈,对美术、音乐、故事、游戏等活动较感兴趣。也有赵梓玉,朱贞旭等几位幼儿在教学活动中思想不太集中。 二、教学要求 (一)常规方面 1、培养幼儿从小养成良好的****惯。 2、教育幼儿养成讲礼貌的好****惯,对人友好。 3、培养幼儿积极的学****兴趣和良好的学********惯。 4、教育幼儿树立自我保护意识。 (二)健康  1、养成饭前便后和手脏时洗手的****惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手; 2、让幼儿良好的生活卫生****惯,提高其生活自理能力,安静就座,能愉快、安静地进餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,熟练地使用筷子。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰。 3、知道保护视力、换牙等安全保健常识,看书、绘画时保持正确的姿势。逐渐学会保护自己。 4、提高自我服务和为集体服务的能力,学****整理床铺、抹桌、扫地等劳动技能。 5、手眼较协调、较为熟练地操作工具。学****各种手工技能,会自己动手制作简单事物。 6、在体育活动中贯穿安全教育,在走、跑、跳、投掷、爬时提高自我保护的能力,初步形成不怕困难、坚强、勇敢的意志品质。 7、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。  8、不玩、不触摸危险品,进一步知道解决常见安全问题的正确方法; 9、喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感、信赖感。 (三)语言 1、乐意与人交流,能大胆地把自己的想法与别人交流,说出自己的想法,学****使用适当的、礼貌的语言交往,帮助幼儿学会正确的普通话发音,体验语言交流的乐趣,发展语言表达能力和思维能力。 2、养成认真倾听的好****惯,发展语言理解能力。 3、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。 4、喜欢听故事、安静看书,对儿童文学作品感兴趣,并能初步了解其中表现的情感和内容。 5、继续进行“识字”教学,通过各种手段提高幼儿的早期阅读的能力。帮助幼儿培养学****汉字的兴趣和方法,提高幼儿的学****积极性。 6、养成先仔细观察,后表达讲述的****惯。 (四)社会  1、能积极主动的参与各项活动,提高幼儿的合作能力以及解决问题的能力,具有不怕困难的精神。为幼儿提供表现自己特长的机会,增强幼儿的