文档介绍：07年考研10教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但叉要有—定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是【答案】D11.“学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是 A, 【答案】【答案】“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以【答案】 .⒈海广方言馆【答案】,梁启超主张通过教育培养【答案】 A, 【笞案】A17.“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”,这体现了蔡元培主张【答案】【答案】,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合并。组成西南联合大学的是北京大学、清华大学和 A, 【答案】【答案】,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为()。 ,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。 A.“达其辞”B.“口欲言而未能之貌” C.“开其意”D.“心求通而未得之意” ,提出对知识要坚持“效验”“有证”、对师长要敢于质疑问难的教育家是()。、分析和解决问题的能力的考试方式是()。 ,重在培养儿童道德行为****惯的是()。 A.《蒙求》B.《名物蒙求》C.《童蒙须知》D.《三字经》 ,读书求学的目的在于()。 ()。 ,属于清末新政时期教育变革的重要举措是()。 ,南京临时政府教育部明确规定中小学校课程中必须()。 ,以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是()。 ,董仲舒最为强调的三种是、父子、、父子、、父子、、兄弟、夫妇 ,南朝宋在学校制度方面的一大改革是分科设学,设立 16.“熙宁兴学”之后,宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度,称为 A.“苏湖教法”B.“三舍法”C.“积分法”D.“六等黜陟法” “事上磨炼”,其所谓“事”是指 ,不属于清末“百日维新”中的教育改革措施是 ,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是 A.“癸卯学制”B.“壬子癸丑学制”C.“壬戌学制”D.“戊辰学制” A.“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”B.“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善” C.“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”D.“学术独立,思想自由,政罗教纲无羁绊之学府也” ,为强化学校训育,国民政府规定在中等以上学校中推行