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初中生物复习生物圈中的动物.doc

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初中生物复习生物圈中的动物.doc

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文档介绍

文档介绍:初二生物生物圈中的动物复****第一节动物的主要类群一、蚯蚓属于环节动物。,可以增强运动的,通过肌肉和的配合来完成运动。,保持湿润以保证。:身体由许多相似的构成。常见种类:、等。二、蝗虫是节肢动物的代表。:身体分部、部、部三部分,体表坚硬具有。运动结构:三对,两对,后足发达适于,前翅革质起保护作用,后翅膜质适合飞翔。文档收集自网络,仅用于个人学****感觉结构:一对复眼,三个单眼,触角分节。呼吸结构:进出气体的结构为。蝗虫的呼吸器官为。文档收集自网络,:身体,躯体、足和触角,体表有。:体表有,运动器官发达等。三、鱼类——,适合游泳。;背部体色深灰黑色,腹部白色,是一种保护色。文档收集自网络,,用游泳。:、。文档收集自网络,仅用于个人学****鱼适于水中生活的特点有:四、:型。:前肢特化为。:胸肌发达。:具有龙骨突,有的骨,有的骨愈合。:消化系统发达,直肠极短。:呼吸,用呼吸,辅助呼吸。:。文档收集自网络,仅用于个人学****鸟适于飞行的特点有:五、:,有作用。:有,将体腔分为胸腔和腹腔。:分为和齿,适于、食物。:用呼吸。文档收集自网络,:。:由脑、脊髓和神经组成,大脑发达。:体内受精,,。第二节动物的运动一、运动方式动物的运动方式有飞翔、、、等。二、、和组成。、半活动、的骨连接,其中活动的骨连接又叫。:、、三部分。。文档收集自网络,仅用于个人学****三、运动的实现骨骼肌有的特性,牵动骨围绕运动。文档收集自网络,仅用于个人学****第三节动物的行为一、:是否有决定。;学****行为是在的基础上,通过后天的作用,由和获得的。文档收集自网络,仅用于个人学****二、:群体内部有,成员间有,有些还形成社会行为。:、及形体姿态等。第四节动物在生物圈中的作用一、。。。二、,保护环境。、生物制药等方面的作用越来越重要。练****题:1.(2011济源)当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当()、饲养,待伤好后放归大自然2.(湘潭市2011)陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能()文档收集自网络, .(2011年巢湖市)鸟的下列结构中与“鸟的全身都为飞行而设计”含义不符的是() .(2011枣庄)成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是().(2011淄博)国宝大熊猫“团团”、“圆圆