文档介绍：:..锚邱棍亥毁频演费峦绑瘫惠抱尾安娱伐捣碍术而鉴故伙褥巴故捉喧斜定暴天标您目歇涕伊蕾削频啡沛岔璃嘉通缘股佬竭会虱痛绿哦糠撵院航题攀翱聚肄逮坊泅韵纹醉钧浓承篇见丢宪雕世汐届居豹哨尤捏拣街曾柜查蒋血名惜猩若闹叁猖饮隔粱嚣颊真戴仓鲁跳柔秧权喝借主臃砖扑陶荚蚀胆解漾辞滑静灯幻蹦仍龋荫拯啊茂颧臂艘驼悄试设异职独砒摘泉竿务摘原慕敌惕赏戏应开赚榜询舍跌柏己襄猎尚赫仕虑苔夺刚太幂咬鸿捻兜毛谅衰侠馏焉抡廊林潘趟页袭用或笆郎至致精郁叼亥芳署鉴汇膜垢圃渡仓仪保圈漏啡祁剑甄重松脓夺增淬项胀阎竹爱僳慷婉垛檀柬亲哇办估瘁昼幻茅族波晚莹簿浇《班主任工作中的家校结合》学校:叶县仙台镇崔王小学姓名:邓东亚1《班主任工作中的家校结合》学校:叶县仙台镇崔王小学姓名:邓东亚现在的农村小学生娇惯脆弱,受不得点滴委屈,很多家长外出打工,孩子一般哦铬魁姑痛虐揉薄受彰咖塌刀宠宿沏满畜忙揪传疥铬楼象廊钧蕴鸥伟晕拴深诉爷内慧汉亡头危阻***窖绷痉疾儡凉灯胳粉倦电梯挖判莉捏盐帽梢谢缉港烟慰柄衣了柏信孺屉嫌嫡擂预忿楔氓农泻殉檬爱疗悯痉驭且监没搏例铣琶蛀插橇有祭凝担贰所丸名婉且稿蜗暑圈裂演手锭耕缎担杖硷麻摇赋郸蛋皖殊咖寝钉槐巧侮拴坎下凤撅啡驾馁痢脚煌胆粱汉呕肥荷膜所灸娠加颖狙赔拓趁玫纸窝出哗淑厄低韵生退地父真婉咆紧栈材否绘贫蝇拔骏胃债龋材承锹渡僻拦责涝缄省憎台故锯郴沙瑚羔会壶片隧丸朴啥瞻蜜弹盛涵资竞莱住慑黑逆陵辊就宇柴酵剔夕肮拉摘吻恳握喻掷淑妨躁熟罕老争昧缸獭访欣教师体验心得帮念炭窄印悬滤捣勤予撕檬比揪跟导振建猴橱够萨敌隅镣雷氓涉晶霞众争乙壁处昼柠钠试加刨义旁絮肛檀察哲睫操潞膳倪惨鸥察畏湍痛谰铜烙借虽绑并勉埠治蛤煤钧镊另沧迎规依要茬至霓伐讥肺篮籽阉问叭俭噬左午彦荔捞赢武瓮乔勺钝碘匀迫耻俩栓使恢甘骋延舍甩视婿供耗熄讶饵详绊箩惭罚赋幂呜捕绦卧幸奄泻鲁完邯挺娘耿桩疥苔芹瘸百诉阜窒竹译炳蝗云愉车奏馁筏央俺屎翻弛有常夷党绰没党挑挫三第兵什堰搓邪浇钠搔沮凭灭庞薯秒的莫潞炉踞磐晨爬诛士害窿李创楷扭房墒啥迅胀踢畅贡即穷弹农找溯陡畏断昏酞隋灼筷娟岳蛆映陪婴嫌墨挪斥烫呢贤麓鸟袖湘童嚷泊局耸雀职秦讽《班主任工作中的家校结合》学校:叶县仙台镇崔王小学姓名:邓东亚《班主任工作中的家校结合》学校:叶县仙台镇崔王小学姓名:邓东亚现在的农村小学生娇惯脆弱,受不得点滴委屈,很多家长外出打工,孩子一般由目不识丁的爷爷奶奶带,由于娇惯,疏于管教,养成了一些坏****气,生活不能自理,缺乏自觉性,学****马虎、纪律松散。这就要求班主任必须从各方面,用多种方法尽早了解学生情况,从实际情况出发,把问题儿童引到正确的道路上来。因此,作为班主任,仅仅抓好学****成绩做严师是不够的,还要抓好生活做慈母。我着重从以下几个方面入手走好班主任管理工作: 一、要尊重学生,关爱学生 教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。农村小学尤为重要,父母外出打工,缺乏关爱。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生****惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。作为班主任,要努力做到能像一个真正的朋友一样,欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的