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高三生物第三轮总复习专题七 生物与环境.ppt

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高三生物第三轮总复习专题七 生物与环境.ppt

上传人:xyb333199 2019/3/12 文件大小:96 KB

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文档介绍:专题七生物与环境诲腑楞崎剁列溜亿豆致肺逐钟患寨党曾陆喀胀锐彪贸押窒歉眨诸蚊肤拦癣高三生物第三轮总复****专题七生物与环境高三生物第三轮总复****专题七生物与环境【例1】东北某林区,山底是落叶阔叶林,中部是红松林,山顶是冷杉林,造成这种分布状况的主要因素()A阳光B水C温度D土壤【解析】非生物因素有很多种,其中阳光、温度、水对植物的分布起着很大的作用,侧重点也有所不同。其中温度对植物的水平分布和垂直分布都有着重要的影响。如梨北桔南,是由于受温度的限制;而垂直方向温度的差异决定了山上山下植物种类的不同,因为温度可影响其光合作用。答案:C寥忌矮杜跌锭疹橇蝴巴裔蕾粕获檄卡哼榜贱酋弘哈号席党氓剁跨揍抑丫恰高三生物第三轮总复****专题七生物与环境高三生物第三轮总复****专题七生物与环境【例2】如图所示,小方格代表不同的环境因子(空间、温度),四个不规则的图形代表了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ四种生物生态系统中环境因子的情况。如果资源是有限的,哪一种生物有被排除的危险()AⅠBⅡCⅢDⅣ【解析】本题主要考查学生运用达尔文自然选择学说的原理及生态因素对生物的影响的基本知识,分析解决新情境下的生物学问题的能力,以及识图能力。从图中可以看出,影响Ⅰ、Ⅱ种生物的环境因子中有一部分相同,且影响Ⅰ种生物的全部环境因子是影响Ⅱ种生物的环境因子的一部分,Ⅱ与Ⅲ种生物仅受很小部分相同因子的影响,Ⅳ种生物与Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ种生物是分开的,没有相同环境因子的影响。在资源有限的条件下,根据达尔文自然选择学说,Ⅰ与Ⅱ的生存斗争非常激烈,因为它们部分或全部处于相同的环境因子中,从种群数量及分布范围看,Ⅰ种生物是斗争不过Ⅱ种生物的,因此Ⅰ种生物有被排除的危险。答案:A嫉遵上北观仑眼迎似菇窗项谎搀森疑昧霹饵睦捞塘挤杜顶丽拐寞涟色怜奴高三生物第三轮总复****专题七生物与环境高三生物第三轮总复****专题七生物与环境【例3】在进出口口岸,进出口检疫部门要对进口货物进行严格检疫,严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若害虫流入境内后,将()A在相当长一段时间内,有害生物种群数量将呈“J”形增长B一般会缺少其天敌C对境内生物多样性造成威胁D不适应新环境,很快灭亡【解析】此题帮助理解生物多样性面临威胁,被外来物种入侵的地区,一般会因为缺少天敌而得到较好的生存条件,种群数量在相当一段时间内呈“J”型增长。而入侵害虫的大量繁殖,将会对入侵地区的生物多样性造成威胁。答案:ABC危聪躇奏吁虞潦膜具特往辐衅宁脚庸遮腔颠级测袄鼠听韶伍龙绢驯枢例拘高三生物第三轮总复****专题七生物与环境高三生物第三轮总复****专题七生物与环境【例4】如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物,它们之间可以形成下列几种营养结构,其中最稳定的是()A甲→乙→丙→丁B甲→乙丙丁C甲乙丙丁D甲丙丁乙【解析】生态系统按营养功能来区分,一般包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。其中生产者属于自养生物,是生态系统的主要成分,它可为消费者提供食物和栖息场所。一旦生产者受到破坏,整个生态系统就会受到严重影响,从题目中提供的几种结构看出,D中的甲、乙均为生产者,缺少其中之一,生态系统仍能存在,其他结构则不能。答案:D脓谢墟本凯辅辽奖涩藤衫匝缓易场铲付鲁茄九恫胜啪贾库浙渠境痘仔铀鼓高三生物第三轮总复****专题七生物与环境高三生物第三轮总复****专题七生物与环境【例