文档介绍：星星幼儿园小班(下学期)幼儿发展评估表幼儿姓名:本班教师:一、健康项目观察评估指标等级生长发育身高(厘米)厘米体重(公斤)公斤基本动作1、上体正直自然地走,自然地跑2、在25厘米平行线中间走不左右摇晃,能在攀登架上爬上爬下3、模仿教师认真做操,能随音乐或儿歌节拍做模仿操或徒手操 生活自理能力1、会使用小勺愉快,独立地进餐,在教师指导下正确洗脸,洗手3、自己上厕所,学****正确使用便纸4、初步学****自己***裤鞋袜卫生****惯1、初步养成饭前,便后洗手的****惯,会用手帕擦眼泪,用手纸擦鼻涕2、安静入睡,睡姿正确3、初步养成喝水的****惯,不喝生水4、在***提醒下不乱丢果皮纸屑,不吃手指,衣角,玩具等不洁物品保健1、不把不安全的东西装入口袋带到幼儿园2、不把异物放入耳,鼻,口内3、初步养成看书,绘画的正确姿势认识环境1、会使用玩具,材料和简单工具进行操作2、知道两种常见蔬菜,水果,动物的名称和明显外形特征3、能进行相似联系,尝试与别人玩得不同,想得不同4、知道1~2种日常生活用品和交通工具的名称,用途,主要特征二、认知感知思维能力1、对周围的人和事物有观察兴趣2、在教师指导下能有序观察事物3、能按物体的特征分类4、能理解4以内数的实际意义5、能对应比较两种物体的多少,一样多6、会用感官感知物体典型特征三、社会性个性品质1、知道自己的姓名,性别,年龄2、知道自己父母的姓名,家庭所在地的地名3、知道自己所上幼儿园的园名,班级4、会选择自己喜欢的玩具5、喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友6、能不纠缠大人,独立玩耍,不好哭,不怯生,不发脾气7、喜欢家中的父母和其它长辈,听他们的话行为****惯1、能和同伴友好玩耍,不争抢玩具2、愿意参加集体活动,不哭不闹3、会说礼貌用语,对长辈,对同伴有礼貌4、能在老师引导下遵守基本的活动规则5、爱惜玩具,用后放回原处,不将幼儿园的玩具带回家中四、语言听说1、喜欢与人交往,在集体面前讲话,学说普通话2、会用简单句子表达自己的愿望3、喜欢看书,爱护书籍4、能用口头语言讲述画面主要内容5、会用几种材料和技能进行操作6、会用色彩,点线和简