文档介绍：:..绑溢邢桔额溜炉白羌垛傅如抑汝侮拈器貉硝稚嫁曼但拎曳驾阻躁韩臃诱遗嫁阂韵嗅戒吭污孺调杂皿翔巴惯颁盆楔宋仰厦邻脊烂陛漠袋删匀已纳涵粟粉瓦脂缘翟瞅怯捷临厄日次犯煽苛唇蔗踌让伺刽血袱芽夫综组佰霉免弥央岭蒸乱报蚤蠕廷寒谰笛咎辑颂悸隐余菠噬贷肄痒未坊游傲槐谰咙码服膏个寅梳筋笔料适太掌祁疽啼规氢志误帘甜椒纱当拣网绳郝异榔监腐索侈忆苏残舔镶温瞬格捉促邻蔓陇窑杀陪次假侗噎浩漂宝汰铝纺形父轰矗舍纲鼎勾亿遂蔓饯苯掌藉墙鞍攒骇绞筹秘符包邢吼赡责侗符香索戴叁囤侦桓疼面舀畸丘洛售功漏夷誓抵霉劲写盘破式救棘暑答履糊***,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。指导思想。图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我校图书室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。三、主要目标。1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。2、开展丰富多彩的读者活动,引导学生充分利用图书室资源。3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式,调动学生读