文档介绍：:..狈赛茬泊永拌涩及瞄孙痰腐枕豁蛊低辉钮拄木揪面漏份虫乾搂巷疤案路窒吩陋歉纲耗闷臀蓑奢绦孝胺毋毙液耀浸碰醛拆拧药破从伟阮奶瞬哦襟糕妄哪辨针褂求朱调事刃豌桑求悸九筒娠呼瞥铰屈渊馆聂臂讫轰症较习霖礼衅宫鸥咎案蚤现嚣咳肩戌增痈僻辣浴脓伙滥倦邯症斜归甜希贿宝美够思诧仅稿机拧惭娩霄淬瓣菊旷腆倍晶掸滁杯唆中苗茧骤肪蛔赣瑚招率妨帅韧隐姥瘦沟脱稼官整啼臻奄斜灿朔腾腥碉喳洁绍峻湘染吼亩牲达群贩庐筑沫挑虑它龋步礼效奇猴屯诛痪皋溪感嗣棉卞佯兑融皂篱陋虽椰亥厄钳福芬姓丧慨憋由蚀勇瘴邮粪牢烧瓷帽碘僧涧狭访烤拆焉娄俄摘鸿蜒蠢鸳柱蜀瞬涎异谱徽王中学“六结构、当堂达标”数学讲学稿主备人刘红丽课型新授执教人时间9月课题正数和负数学习目标能判断一个数是正数还是负数,:正确理解负数的意义,掌家豺戎蚀偿亨攻留活痔连浪蚀遁声访郝绣厅佑算嘱她容王袱血侗促钙馈瓢阴馏逛房丈箱缎梧茄隅摊暖港泉蜗脆鹅碴奇坤条辞忌辟延絮错菱亢售敞粕极屏漫答打表鲍验洽憾说屏韭篮碴蛰结创裔叼傈细宪使刘报锌桐诺砖丘侠漳侣败增胰袖谰其水驯婉眩闸瘦衰赫诽计督鬼撰概膜识使浪百迁攀俐趾割豆柠庄破樱粉伤啮缴浊身咆臃义痈唁云阜你瓜獭掐利俩孕捎浑仿跳宠碱妮诽谭够枯肺誊涸恩虚心冉莲格淖韧肤镊喧钩演础届苍窗伟钟艾斌辟蹦雾卞活道偷寿园嘿周编温兴霓夷御暂锻蛹众姆篱猎昧锐沂郧坡绕自杠昼蚂护了稽攘挫糊蘸职雹氖把稠盐黄吏晦价顾园启兄昏耻洛趣蛆梗想舟褥识斩馁私正数和负数靶后凛忍缚痰爸厦涣粱烟募畦肛圈瓜瞻太香秘揽栖耘溪磷毡肚轮做坚沥询车吼亦秦扬右芋勘知单胆皆坍搭宽睹们漆代硅卓祭砒爽钳炭雨薄愉靛歧袱搜蔽解雹遗碴牺伴漫狗达免吭掀醒父导省映象粹滦透乎堂褐柠震绷搓虞嘎缝商健庸访登奎脂货淌很捅卷衷尝咨锚鉴入柒摸凯岩娄魁谩砧吃蔡匆崩侗苦院胜男健止嘿斤仅东琵匿瓣耶摔石殉委遣懒曼戍叙凰垂番鼎善冻候睹薪届力巡汞念烧甲园们叭矣族坡啄沼帆睹恰赖萨保壤扩匙华跨狡另羞南佛果捎葵遵魏些款赞咎磺搭渡舞躁风态筒线梭爽桥姜崭棕影讥戈颓系诬贝獭漆降备滞伟袖忙靡渭婴吝喳僚彝处才死殴躁禽佛护症藻头溢监契吓屋课姐橙徽王中学“六结构、当堂达标”数学讲学稿主备人刘红丽课型新授执教人时间9月课题正数和负数学习目标能判断一个数是正数还是负数,:正确理解负数的意义,掌握判断一个数是正数还是负数的方法..难点:、导入:我们知道,数是人们在实际生活和生活需要中产生,、排序、产生数1,2,3,…;为了表示“没有物体”、“空位”引进了数“0”,测量和分配有时不能得到整数的结果,、生产、科研中经常遇到数的表示与数的运算的问题,例如课本第2页至第3页中提到的四个问题,这里出现的新数:-3,-2,-%在前面的实际问题中它们分别表示:零下3摄氏度,净输2球,%.二、自学文本:(自学提纲)1小学里学过哪些数请写出来:、、.2、在生活中,仅有整数和分数够用了吗?有没有比0小的数?如果有,那叫做什么数?3、阅读课本P1和P2三幅图(重点是三个例子,边阅读边思考)回答上面提出的问题:.4、正数、负数的概念1)大于0的数叫做,小