文档介绍：小班体育活动《送小动物回家》中山西幼姚锦萍一、活动目标:1、使幼儿能听老师的信号做规定的动作。2、通过游戏,发展幼儿跑、跳和平衡的能力。3、培养幼儿运动的兴趣。二、活动准备:1、场地的布置;(见组织活动图)2、小动物图片若干;(数量与幼儿人数相等)。3、汗巾若干条。三、活动过程1、开始部分(约3分钟)“拍手歌”热身操(动作自编),带领幼儿成一路纵队围成一个大圆圈,要求幼儿在老师的带领下听音乐有精神地做动作。目的:达到了热身的效果,为后面的活动打下基础。2、基本部分(约10分钟)(1)导入体育游戏,讲解游戏玩法。教师:“小朋友们,你们知道吗?今天,在动物王国里发生了一件事,有四个小动物啊,在参加了动物王国举行的运动会后,迷失了回家的路。所以,老师要带领小朋友分成红队和黄队去寻找迷路的小动物,比比看哪个队先把它们送回家,好吗?(幼儿:好。)师:可是在寻找的路上有许多困难哦,你们怕不怕?(幼:不怕。)师:好!小朋友们,你们真勇敢,那我们就在小动物家开始出发,一路上啊,我们会遇到一个大土坑,我们呀要跳进坑里再跳出来向前跑,看到草地要爬过去,看到小桥要保持平衡走过去,跑到树林里看到迷路的小动物,(从树上拿下一张小动物图片),把它抓在手上跑步送回家。(放到指定的篓子里)然后由第二个小朋友开始出发找小动物哦。送过小动物回家的小朋友站在队伍的后面,小朋友们别忘了喊‘加油’哦。”(2)组织游戏活动(1次)教师:将幼儿分成红队和黄队两个小组,各小组成两路纵队站在游戏出发线后。教师:面对幼儿示范讲解动作要领:双脚跳坑;跪地爬行;双手平衡过桥。幼儿:听老师的哨音发出后,依次完成跳土坑、爬草地、过小桥、跑到树林里寻找小动物,并把小动物送回家。教师:观察、指导,提醒幼儿小心!不要摔倒,帮助个别能力差的幼儿,纠正不够正确的动作。(3)