文档介绍：膅蚂Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse聿袈芄高中信息技术课教案肁蝿蚆第二章第2节蚆薁因特网信息的查找薀螇螄羀芀螈袃蚄肀薆芅肃螁社旗县中等职业学校张鹏蚇2009年4月20日莄蒂芇蚈螆羂高中信息技术课教案羈第二章第2节因特网信息的查找蒆袄一、教材分析莁 1、本节的作用和地位螈在信息社会,面对纷繁复杂的信息,高效地获取有用的信息来支撑自己的学****和工作,是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。而信息社会的一个重要特征便是信息的数字化、网络化,从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学****工作和娱乐必备的技能之一。薇本节旨在培养和提升学生获取网络信息的能力,使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能,并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础,是学生继续学****和不断发展的不竭动力。羃本节强调通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用,培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法,为学生的学****生活和发展提供服务。螀 2、本节主要内容介绍蒈常用网络信息搜索的方法。蕿利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。莅 3、重点难点分析芀教学重点:腿掌握搜索引擎的目录类搜索、全文搜索。搜索引擎的出现和应用,使得在网络中高效地获取信息成为可能,其搜索技巧的娴熟运用可以极大地提高信息获取的效率。莆教学难点:蒃掌握关键词搜索的技巧袃二、学情分析罿学生已有使用网络搜索信息的感性经验,老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升,使学生形成多网络信息搜索的理性认识,并在实践中不断总结积累自己利用网络搜索信息的经验,不断提高自己的网络信息搜索水平。蒇三、教学策略螆让学生参与到课堂教学之中,让学生由被动学****转变为主动学****莃以任务驱动,小组合作交流探究为主要活动方式,在分组过程中强调优势互补的合作方式。虿在此基础上进一步引导学生学****常用信息搜索方法——使用搜索引擎,掌握搜索引擎的定义和分类,并通过多媒体课件展示一些搜索的常用策略与技巧。芅四、教学过程袄提问:获取信息的一般方法?(四个阶段)螂简单介绍搜索引擎的产生和发展蒀学一学:什么是搜索引擎?有哪些分类?莆搜索引擎(searchengine)是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息,在对信息进行组织和处理后,并将处理后的信息显示给用户,是为用户提供检索服务的系统。肃1、全文搜索引擎又成为“关键字查询”膁原理和方法:全文搜索引擎是名副其实的搜索引擎,国外代表有Google,国内则有著名的百度搜索。它们从互联网提取各个网站的信息(以网页文字为主),建立起数据库,并能检索与用户查询条件相匹配的记录,按一定的排列顺序返回结果。膀代表性的网站:百度</>;莇 Google</>;莅2、目录索引类搜索引擎蚁原理及方法:目录索引虽然有搜索功能,但严格意义上不能称为真正的搜索引擎,只是按目录分类的网站链接列表而已。用户完全可以按照分类目录找到所需要的信息,不依靠关键词(Keywords)进行查询。目录索引中最具代表性的莫过于大名鼎鼎的Yahoo、新浪分类目录搜索。羁代表性的网站:搜狐</>;膅新浪</>;蒃网易</>;肀雅虎http://cn./蚁总结:两种搜索引擎类型比较及趋势芆与全文搜索引擎相比,目录索引有许多不同之处。袆首先,搜索引擎属于自动网站检索,而目录索引则完全依赖手工操作。