文档介绍：:..《CorelDraw平面设计》课程教学改革CorelDrawGraphicsSuite是一•款巾世界顶尖软件公司之一的加拿大的Corel公司开发研制的图形图像处理软件。它以灵活简便的操作方式在平面设计领域牢牢占据一席之地,在矢暈设计及绘图方面更成为业界的领军,它是0前使用最普遍的矢量图形绘制及图像处理软件之一,该软件集图形绘制、平面设计、标志设计、包装设计、封面设计、广告设计、装饰图案设计、网页制作、图像处理功能于一体,深受平面设计人员和数字图像爱好者的青睐。CorelDmw主要用于绘制和设计图形;学这门课程并不需耍很强的美术基础,只要你具有丰富的想象力和创造力就可以丫。通过学习,学生可以掌握一些工具的使用技巧,如钢笔丄具、W赛线工具、调和工具、造型工具、变形工具等的灵活运用。在屮等职业技术学校,学生年龄比较小,学生的文化底子比较差,为适应社会人才的需耍,将来能在社会上有立足之地,为此我对CorelDraw课程做了相应的调整,业余吋间针对((CorelDraw平面设计》课程进行Y深度的分析与研究,紧紧围绕着教学内容、教学目标、教学方法、教学手段、教材建设、实践教学诸多方面进行Y广泛的教学改革和教学研究,解决了许多教学问题,取得Y—系列有一定意义的成果。一、根据职业需求优化知识结构,构建完善的课程体系。木课程标准以“开发”、“应用”为原则,彻底打破原来学科课程链路模式,根据基于工作过程专业建设模式,以能力为木位,构建以实际工作情境为单位的课程体系。内容包括基础绘图设计、造型编辑与高级填色、广告设计、商业插阑设计、海报设计、也装设计6个工作任务。课程内容的选取依据市场情况,确定了“T面设计师”的职业岗位培养0标。在教学实施过程中基于实际工作的教学模式、通过各种各样的教学方法和教学手段,培养作为一名合格设计师应具备的能力。课程体系以项□导向为主要教学方法,学生在完成项□的过程屮学习各种设计软件的使用,真正达到学和丄作融为一体的效果。教学全过程模拟设计W队进行项口研究开发,从教学流程和形式上体现“学习”和“工作”的紧密结合。二、构建以“工程项0”教学为核心的实践教学内容。实践教学是屮职教育的灵魂和特色表现。CorelDraw是实践性很强的应用软件,因此,实现教学S标,培养高质量、高素质的技术应用性人才,在很大程度上要依赖于实践教学环境和资源支撑。那么构建以工程项□教学为核心的实践教学体系是提高学生的实践能力,增强了就业竞争力,满足社会对网络互联人才需求的最佳解决思路。具体的做法是以选择与社会、生产实际工作相结合的丄程项目,构建实践教学内容,采用“任务驱动”教学法和“案例驱动”教学法,创设教学情景,将要传授的知识和技能蕴含于任务之中。首先对图形设计行业中对应的岗位进行筛选和归纳,确定本专业且适合专科层次的蓝领工人所从事的岗位:平而设计师、室内设计师、造型设计师、模型制作等;再对这些岗位的工作任务进行分析,确定行动领域;总结出学生耍掌握的技术和操作能力即学习领域;对技术和操作能力需要的知识、技能和素质进行整合重构,最肜得出确定本专业需耍开设的专业核心课程,以及支撑课程和相关课程,构成课程教学内容。我在总结教学经验的基础上,针对平而设计课程的特点,采用分阶段、分