文档介绍：沙雅县教育系统三进两联一交友工作手册姓名:单位:职务:表 1沙雅县教育系统“三进两联一交友”—进班级活动记录表活动时间: 年 月 日 活动详细地点:活动开展情况 场 景 照 片(此处粘贴活动场景照片或打印照片)所在学校党组织评价意见:签字(盖章)年 月 日备注: 每学期至少参加 1 次班级周会、主题班会、主题团队日、主题教育、社会实践活动,了解班级学生基本情况、班风班训、班级管理、生源构成、政治面貌等班级基本情况,通过抽查学生学习、听课评课、督导视导等方式,及时发现研究解决课堂教学、教育理念、教育思想当中存在的问题和困难,帮助解决师生反映突出的问题和困难。2表 2沙雅县教育系统“三进两联一交友”—进宿舍活动记录表活动时间: 年 月 日 活动详细地点:活动开展情况 场 景 照 片(此处粘贴活动场景照片或打印照片)所在学校党组织评价意见:签字(盖章)年 月 日备注:每月至少深入学生宿舍不少于 3 次,通过深入学生宿舍与学生交流谈心、 增进感情, 了解掌握学生思想、 学习、生活状态,关心帮助解决学生冷暖、心理不适、学业不顺、交友不当、人生迷茫、身心不佳等健康成长等问题。3表 3沙雅县教育系统“三进两联一交友”—进食堂活动记录表活动时间: 年 月 日 活动详细地点:活动开展情况 场 景 照 片(此处粘贴活动场景照片或打印照片)所在学校党组织评价意见:签字(盖章)年 月 日备注: 每月至少与学生在食堂用餐 4 次,深入了解学生就餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生、饮食习惯、饭菜种类等关系学生身体素质和健康成长的重要问题,引导学生科学用餐、文明用餐、合理用餐,加强自我管理、自我教育、自我服务,远离宗教活动。4表 4沙雅县教育系统“三进两联一交友”—联系学生情况登记表编号 姓名 性别 民族 年龄 政治面貌 班级 家长姓名 家庭住址12345时间 联系学生活动摘记备注: 建立与学生面对面的联系机制,主动联系学生,深入了解学生思想、学习、生活中的方方面面,切实关心学生衣食冷暖和身心健康,帮助学生解决实际问题,扎实做到“四清楚四掌握” 。5表 5沙雅县教育系统“三进两联一交友