大鼓和小鼓小班打击乐教案.doc

文档介绍：活动名称:大鼓小鼓(小班打击乐)活动目标:1、在做做玩玩中感受声音,体验探索声音大小的乐趣。2、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏,并用乐器演奏歌曲。活动准备:《快乐拍拍拍》《大鼓小鼓》:。:一、进场音乐《快乐拍拍拍》,带领幼儿用小手拍拍,初步感知节奏Tata,titita二、自制沙锤,感知声音的大小。,让幼儿观察鼓的大小,并用身体乐器感受大鼓小鼓不同的声响。,用乐器来表示声音。师:你们看,这是什么?(教师出示一个小瓶),你能让她发出声音吗?师:教师出示豆子。(今天老师还为小朋友们准备了许多的豆子,那豆子和小瓶子在一起能发出声音吗?(幼儿自由探索自制沙锤)并用手里的沙锤探索大鼓和小鼓的声音。(力气大发出大声和力气小发出小声)歌曲《大鼓和小鼓》倾听音乐,带入歌曲《大鼓小鼓》,尝试用自制乐器进行两种节奏型伴奏tata(tongtong)titita(dongdongdong)带入乐器(铃鼓)表演今天小乐器也来到了我们身边,让我们和小乐器一起来给大鼓和小鼓伴奏吧!乐器分组表演(一组敲鼓,一组摇铃)小乐器累了,让我们轻轻地把它们送回家吧,活动结束