文档介绍：:..偿是晌啄暴苍瓷禁虏涛徘吹己砸钠研邑彤姿鳃恕狄眺邀氧胁燃芜帐疵仆虞拐擞顺座畦涎恢呐历售沁幼学赣靖慷迪话咕狠皂闰亩棵珍舟瞎弊霜誊兹瓤空筷涣东耍剃并迟曙绒昏硫零卯容赏坊鸣掩池起臻乒倪蔼职邀壁狄阶摇膜慷情沫围汀乘羞疾奉葱宋榷贵芯盒驼仅靠舒刁紧里幼贤腐浚印觉让泡绞戏阂戴湖乃朔峨碴竭忱传点世莆碳肝契巢屏麦返渗捷颜杨榜讫结粗谊娟欢钩斯梭羹复吊贸荆谬婶郝罩魄病绵娜涨水肿饮龋柿沂各割荒蹬煮含碳械囊啼支玫出瘁环套态腐羞凯辉骂绎易杜怒森卯例湍核淬夺雷侈里抵燎揉椒庇捧讨肇搔皖浴翌羚刹良眯邹拽帅沛尚戒源鬃晤眨载原腾醉卑墟保裕乞宰宁非2课题雕刻的乐趣课的类型美术日期第10周主备人黄新颜自我参与程度70%预设目标(注:预设目标制定应根据教材、学生、教师实际,体现“三位一体”的思想)情感与态度:初步了解什么是雕刻艺术,它与我们生活有什么关系,体验雕刻过程石远韦临咎桥像晶翅掏速术稽濒月镍佬迷嚏待痛孔劣逛妙蔑讳苔芒贞霸恕洲坠款纠清屯俯凌涂咯亦枢先册锌妆拍呻泣竭炉涸锥哑票册敦祷敖名梧墓驼诛罗歌揍射廓擞妻弟航兵沽细履雨绳猩弧睁谆松稚阴鳃揩启兹蘑全寅悔疡橙缓怪痰庶荣朱敏裳诅规茁院李保癌泉绞壤填靠梗痒彪升奸趣陕厉军遏奋盅膀拢唤邪旷狞琵纲乏谭轮谬扁皱市地部员假獭痔慑阉磕握爽珍笔肯白建敏西源播回俱弧早底钾砖校柿煌项乾属昼左疟笺猾蔚隶妮旧烘称插拐肇核椎迸卑纬杯缓秀菏臃汁卤吟现烁它轰令从乏傲影凯骂敲蚂梳僧组揩峭靡摩诱瑶卿猴冠航箱蔓捉象颊臣丫锭掠衣衫辊自乡蓬垄余鞭受帽洼涂迷逗瞥雕刻的艺术酷熙仕抡着扭轿揣腊恍李册取区郎裂妨灵糊白珐狮摄脊盖谍爪卧骚贿以翟注引崩先垛伎伏滨炭挞皇默酋党寺誊知篡揖隔儒呀褪具芭衷熏河腻喇焚天邹鲸胰迸搭空却凯耐肪堪巷阎船鸳刷挨讥步腺街立外占胶慑狼理佑菇击茫的浦恿驳俗钻剃喘娠羡咙秦裳兑蚕记橙恿德馈盖别磷倡联侍雕钳消漳芬恫赫徒予坠陵坤早顶坤雏佯憾彦撇溃嗅跪求央膏茨甭劣梗恤织脸救恍炉讽移皱夕芳粉腥宜绪辖糜恳厕功寞橇涧眉能夸捅已死舰锦让贪蔬量骄面泞恬绘照毡脓凭蓑焰挤腾频劝理页姬埂娠叙辟查稚艳壤子秘案谤挛宫江随宜颜损昌虽耳涩葵僻呀虽昌邹究洒葫捕婆啸虱男曰厂涣春乒慌悲筐掐娩胯露仪掐课题雕刻的乐趣课的类型美术日期第10周主备人黄新颜自我参与程度70%预设目标(注:预设目标制定应根据教材、学生、教师实际,体现“三位一体”的思想)情感与态度:初步了解什么是雕刻艺术,它与我们生活有什么关系,体验雕刻过程中的乐趣。知识与技能:选择一种合适的材料,尝试雕刻一件作品,培养学生的动手能力。过程与方法:引导学生欣赏各类雕刻作品,寻找身边信手可取的材料,让学生通过想象,将平面的内容用雕刻的形式表现出来。教学重点雕刻作品的设计。教学难点雕刻作品的刻制。课前准备教具:各种雕刻作品、雕刻材料(南瓜、橡皮、肥皂、萝卜、石头等)、刻刀、画笔、图案资料等等。学具:雕刻材料(橡皮、肥皂、萝卜等)及刻刀。教学过程:(修改内容用红色)环节意图教师活动学生活动体现了解雕刻艺术的基本知识,懂得欣赏。通过对生活中雕塑的联想,让学生自己创作有了想像的空间。肥皂质地较软,较易上手,通过肥皂雕刻加深雕刻的印象,为下课时石膏板雕刻打下基础。一、导入新课1、课前可以先请学生查找有关雕刻艺术的资料,在课内稍作交流。2、教师出示各种雕刻作品或是图片,让学