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凉水河镇中心学校教育均衡发展汇报.doc

上传人:1006108867 2013/11/12 文件大小:0 KB

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凉水河镇中心学校教育均衡发展汇报.doc

文档介绍

文档介绍:扬“均衡发展”之帆办“人民满意”之校
——凉水河镇中心学校义务教育均衡发展情况汇报
为全面贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局有关义务教育均衡发展的文件精神和工作要求,为着力打造公平教育,促进区域教育均衡、和谐发展,近年来,凉水河中心学校在市教育局的正确领导和高度重视下,结合全镇教育实际,我们秉承“发展均衡教育,促进教育公平”的办学理念,力求“校园环境一样美,教学设施一样全,教师素质一样好,管理水平一样高,人民群众一样满意”的教育发展目标, 坚持以实施“四大工程”、落实“两大机制”为抓手,通过“建章立制、布局调整、协作交流、以校带点、联校排课、学科走教、对口帮扶、教研联动”的工作模式开展工作,取得了较为显著的成绩。现将我镇在实施“义务教育均衡发展”过程中所做的工作汇报如下。
一、基本情况
凉水河镇现有有16个村(居委会),。现有义务教育阶段学校5所,其中,初级中学1所,完全小学1所,教学点3个,在校学生776人。其中:中学生240人,小学生536人,在编在岗教职工163人,其中专任教师159人。在各级领导的亲切关怀和全体师生的共同努力下,协作区各校教学设施不断更新,校园环境逐年改变,教学质量稳步提高,学校管理日趋科学,2011年全市教学工作会议上荣获“教育发展协作区素质教育综合评价一等奖”、在全市教育工作会议上,凉水河协作区获“教育发展协作区教育管理工作目标考核一等奖”。成功举办了“十堰市后勤现场观摩会”、“全市学生营养改善计划启动仪式”,教师、学生在国家、省、市组织的各种赛事中获奖人数数不胜数。
二、均衡发展指标完成情况
根据《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》文件要求,我镇严格严格按照《县域义务教育学校办学条件评估指标》、《县域义务教育校级间均衡状况评估
监测指标》,经逐项自查、认真分析统计,我镇义务教育办学条件整体上处于比较均衡的状态,各校数据监测指标均达到《湖北省义务教育学校办学基本标准(试行)》的要求。
(1)全镇学校占地面积平方米,生均平方米,建筑面积平方米,生均平方米。
(2)全镇学校图书室中共有册,其中学生图书册,生均册,小学图书册,生均册,教师用书册,师均册。
(3)学校拥有电脑室、实验室、仪器室、图书室、校园广播室、体育器材室。教学设施齐全,学校实验室按二类标准配备,计算机台,其中学生用机台,学校每百名学生拥有计算机台数台,办公用机台,全部接通了教育专网,整个校园实现了网络化,为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。
4、镇中、镇小学修建了高标准塑胶运动场,体育运动场总面积米,生均面积平方米。
5、电教器材配备达到二类标准,配备远程教育设施,管理和使用情况良好,全镇学校教学仪器设备值万元,生均达到万元。
6、全镇现有教师174 人,其中专任教师人,全镇学校高于规定学历教师比例初中达%,小学达%,高学历教师比例较高。
7、全镇小学师生比为1: ,初中为1: ,都高于省规定的标准。各校教师编制的足额配备,更好地满足了学校教育教学需求。
8、全镇学校中级以上专业技术职务教师比例初中达%,小学达%,小学略高于中学,村级小学略高于镇中和镇小。
三、实施“义务教育均衡发展”的主要做法
成立教育发展协作区的根本出发点是突破现有乡镇行政区划的制约,在相对较大的范围内统筹教育资源配置,有效改善