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上传人:mkt365 2013/11/13 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:研究生张址盟钠鲐姿掌冢呼研究生签名:皇:毖日期:东南大学学位论文独创性声明?。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。,国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布刊登畚牡娜ú炕虿糠帜谌荨B畚牡墓ú包括刊登谌ǘ洗笱а芯可喊炖怼
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学方式,它将在很了灌度匕改变现有的教等钸戟。对于语言学习,镅匝叭砑镅匝叭砥У难芯坑肟7习模块。在该系统的实现中,本文结台吾音学习模块的设计,着重研究了镅越萄系统的语音基音周期和差值基音周期、蛊紫凳筒钪抵谱系数侮十方法:基于矢开发势在樾小实验教学模式镅匝叭砑杏⒂锝萄АMü匝⒔淌Φ姆蠢∷蹇龇治龇⑾郑研究生姓名刘素梅东南大学导师姓名赵力教授无线电工程系计算柳辅助教学雞虺艭恰V中滦偷南謋睇匕教本文研究了利用计算机辅助语言教学的低车氖迪址桨浮1疚氖紫仍诜治隽闹饕L氐恪⒂镆粜藕糯淼幕纠砺刍∩希岢隽恕8隹晒┤ǚ轿谎坝⒂锏计算机辅助语言教学的低场1救砑肰嘈础⒗昧恕P┫冉慕萄软件和网络。本系统主要有三个语言学习模块:词汇学习、语法学习、语音学量量化、混合高斯模型Ⅲ暮鸵矶煞蚰P的语种识别方法;运用这个强有力的计算机画图工具进行语音测试和人机对话框的设计方法等。本软件还可以引导学生利用网络,指导学生采集信息,查找资料,突出了网络良好的交互聿⑶页浞掷靡恍┯胖首试矗寡蟮ǖ厮担炖值厮怠E嘌搜Щ嵫习、学会与人交往、学会收集信息与处理信息的能力,满足了学生终身学习的要求。整个学习软件画面优美,图文并茂、直观形象,界面美观,交互胶谩P畔⒑扛摺多种多媒体方式满足学生视、听、说、想的要求,多种练习可以巩固所学知识,并且可以适时更新,满足学生不断进步的需求。为了评价镅匝叭砑氖导Ч髡哐≡窳私棺魇信又耙抵凶ā⒔棺魇第三中学、焦作市职教中心三个学校的高—年级作为试验班。在实验教学中采用新型的学生的学习兴趣浓厚,内在的求知力加深,会话能力增强,学习成绩大幅提高,创造创新能力提升。教师的上课不再是单方面的讲,而变成了双方的会话交流,增强了师生感情,并目无形中也促使教伊谇孔陨硭刂实奶岣撸岣咦约旱囊滴衲芰ΑR虼烁眉扑慊辅助语言教学低车男Ч敲飨缘摹丶蔧艏觳夥椒↙倒谱系数高斯混合模型隐马尔可夫模型镆羰侗教育测量与评价
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.娜冀以调动多种感官参与学习活动。这种教学方式大黼了学生腑视野,提高了学习效率。特点,它不仅增大了课堂教学的信息量,而且言息更加丰富多彩、形象直观。它作为—种新型养鳎2皆銮勘竟娜瞬攀盗Γ载殂菖鹁赫姓加信局亍算机技杯断成熟和扩展的结果。多媒体技术在教育教学领域中,目前最常用的—种教学手段是:计算引言铡弋初开始的。随着社会的发展,计算钆茧改育中的应用越爿毛炖┰ǎ邢旅婕父龇矫妫阂皇羌扑世纪是⒉啪赫氖贝D壳埃澜绺鞴呲罹葑约旱墓椋贫耸屎献约悍⒄沟腲、才教育培特别是语剖言号和图象信号处理技术的发展,计算饥正逐步具有“听”、“说”人类语音的能力,这必—个重要标志。多媒体技术唇芭立在计算机技术基础上的,多媒体技术的发展是社会需求的结果,是计多媒体技术将声、文、图、像集成于—体,具有直观性强、信息量大、易于接受和传播迅速等显著人们受教育的信鼠量,提高了知识的趣睐性,而且还增加了学习的主动陛和科学准踟眭。因此,教育是惯叛韵⒓际踉诮逃煊虻墓惴篔立用与迅猛发展,正在动摇和瓦解着跛九诺幕。N蠢唇逃发展提供了新的机遇。因此要求我们以新的思维方式来考虑教育改革,以新的视觉来设计、规划教育的未来,从而使教育不仅适应未来社会的发展,而且成为影响社会未来的积极因素⋯。多媒体技术融文字、声音、图像、动画、视频等为一体,其所包含的窍⒘渴侨魏谓滩摹⑷魏谓淌ι踔任何图书馆都无可比拟的6嗝教寮际醯挠τ茫唤鍪菇萄ё试捶岣欢嘌腋母镒沤萄谌莸某现方式,教学内容的呈现因虚拟技术的发展摆脱了文字平面化的叙述方式,而变得更为生动直观。学生因此可以进⒐鄣氖澜纾部梢酝氯牒旯鄣牧煊颍杭瓤梢宰饭牛部